Aprofundamento das Aprendizagens

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8th Grade

10 Qs

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Aprofundamento das Aprendizagens

Aprofundamento das Aprendizagens

Assessment

Quiz

History

8th Grade

Hard

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Ermes Neto

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o trecho a seguir, extraído da Lei Áurea.

LEI Nº 3.353, DE 13 DE MAIO DE 1888.

A Princesa Imperial Regente, em nome de Sua Majestade o Imperador, o Senhor D. Pedro II, faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia Geral decretou e ela sancionou a lei seguinte:

Art. 1°: É declarada extincta desde a data desta lei a escravidão no Brazil.

Art. 2°: Revogam-se as disposições em contrário.

Manda, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execução da referida Lei pertencer, que a cumpram, e façam cumprir e guardar tão inteiramente como nella se contém.

Dada no Palácio do Rio de Janeiro, em 13 de maio de 1888.

Princeza Imperial Regente.

Sobre a assinatura da Lei Áurea, assinale a alternativa correta.

Foi motivada por pressões externas por parte da URSS e EUA, que exigia o fim do tráfico e a libertação dos escravizados.

Foi imposta pelos Estados Unidos, que usaram sua força política para obrigar a sociedade brasileira a acabar com o trabalho escravo.

Foi utilizada como pretexto para a Proclamação da República, pois levou os militares a pressionarem o governo a pôr fim à escravidão.

Foi influenciada pelas campanhas abolicionistas promovidas por jornalistas, profissionais liberais, intelectuais e advogados.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Observe a imagem abaixo, leia o texto e responda.

Em frase que se tornou famosa, Aristides Lobo, o propagandista da República, manifestou seu desapontamento com a maneira pela qual foi proclamado o novo regime. Segundo ele, o povo, que pelo ideário republicano deveria ter sido protagonista dos acontecimentos, assistira a tudo bestializado, sem compreender o que se passava, julgando ver talvez uma parada militar.

CARVALHO, J. M. Os bestializados: O Rio de Janeiro e a República que não foi. Companhia das Letras. São Paulo, 2004.

Assinale a alternativa correta sobre o golpe que pôs fim à Monarquia no Brasil.

Foi arquitetado por trabalhadores rurais, que puseram fim ao Segundo Reinado.

Foi motivado por escravizados e imigrantes, contrários ao Estado Monárquico brasileiro.

Foi realizado sem a participação da população, contra uma Monarquia Constitucional.

Foi perpetrado por brasileiros aliados aos interesses portugueses, que pretendiam que o Brasil voltasse à condição de colônia de Portugal.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia os textos abaixo e assinale a alternativa correta.

O Rio é a cidade paradoxal. A cinquenta metros do Teatro Municipal, a vinte metros do Palácio das Belas Artes, a quinze metros de uma grandiosa biblioteca e do Supremo Tribunal de Justiça, podem-se ver as cabras pastando na encosta do Morro do Castelo. Adaptado de Revista da Semana, 31/07/1920.

O momento presente é de ação, porque o essencial é dar à cidade o asseio indispensável, terminar as obras de embelezamento desta cidade na qual a natureza encarregou-se de formar o quadro mais lindo que seria possível imaginar-se; e pôr em prática outros melhoramentos que permitam melhorar o que a arte humana não tem conseguido pôr à altura da beleza natural.

Carlos Sampaio (discurso de posse, 08/06/1920) Adaptado de LIPPI, Lúcia (org.). Cidade: história e desafios. Rio de Janeiro: FGV, 2002.

O espaço urbano da cidade do Rio de Janeiro foi reformulado no início do século XX com vistas à modernização. No decorrer dessas reformas urbanistas, eclodiu uma revolta popular

motivada pela imposição da vacinação obrigatória, que foi executada de forma violenta por agentes de saúde, com o auxílio da polícia.

financiada pela Inglaterra, que pretendia construir casas populares a baixo custo para ajudar as classes mais pobres.

caracterizada pela presença de monarquistas, que pretendiam derrubar o governo republicano e trazer de volta ao Brasil D. Pedro II.

apelidada de Bota Abaixo, que procurava deter as construções e obras urbanas da prefeitura.

Answer explanation

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  • Guerra de Canudos (1896-1897 - BA)
    Movimento liderado por Antônio Conselheiro. Resistência de caráter religioso e social.
    Massacre total dos habitantes pelo Exército.

  • Revolta da Vacina (1904 - RJ)
    População reagiu contra vacinação obrigatória e reformas urbanas.
    Reprimida com violência.

  • Revolta da Chibata (1910 - RJ)
    Marinheiros protestaram contra os castigos físicos.
    Conquistas iniciais, mas líderes depois foram punidos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Leia o texto a seguir.

O avanço do imperialismo na China, no século XIX, é destacado pela influência da Companhia das Índias Orientais sobre o comércio do chá. O desequilíbrio no intercâmbio é evidenciado, com os chineses não demonstrando interesse nos produtos ocidentais, mas sendo consumidores de ópio, ilegalmente comercializado pela Companhia das Índias Orientais. A proibição do ópio resultou na Primeira Guerra do Ópio (1839-1842), levando à assinatura do Tratado de Nanquim. [...]

VAINFAS, Ronaldo; FARIA, Sheila de Castro; FERREIRA, Jorge e Santos, Georgina dos. História 2. Conecte Live. 3ª Edição. São Paulo. Editora Saraiva, 2018. [adaptado]

Assinale a alternativa correta sobre a Guerra do Ópio.

A China saiu vitoriosa nas duas fases do conflito, tendo a Inglaterra que ceder parte de suas colônias para o Império Russo.

A Inglaterra impôs uma indenização aos chineses por eles terem destruído uma grande carga de ópio.

A Alemanha, parceira da China no comércio do ópio, passou a exigir dos chineses a franquia deste produto.

A França bloqueou os portos chineses, pois uma de suas colônias era uma grande produtora de ópio e concorrente comercial dos chineses.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o texto.

A Marcha sobre Roma foi um evento crucial na ascensão do fascismo na Itália, ocorrido entre os dias 27 e 29 de outubro de 1922. Organizada pelo Partido

Nacional Fascista (PNF), liderado por Benito Mussolini, a marcha consistiu em uma demonstração de força de milhares de fascistas (camisas negras) que

marcharam em direção à capital italiana, exigindo a formação de um novo governo.

KERTZER, David I. O papa e Mussolini: a conexão secreta entre Pio XI e a ascensão do fascismo na Europa. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2017, p. 62. (adaptado)

A Marcha sobre Roma, realizada em 1922, foi um evento crucial na história da Itália. Sobre esse evento, é correto afirmar que:

Foi uma manifestação pacífica organizada por trabalhadores italianos para exigir melhores condições de trabalho e direitos civis.

Levou Mussolini e os fascistas a marcharem até Roma para pressionar o governo a estabelecer uma nova constituição, de caráter democrático e socialista.

Levou o governo italiano a oferecer total apoio aos fascistas, reconhecendo a manifestação como uma forma legítima de protesto contra o imperialismo

estrangeiro.

Foi um movimento organizado por Benito Mussolini e seus seguidores, visando tomar o controle do governo italiano e estabelecer um regime fascista.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ATENÇÃO!!! O ITEM A SEGUIR APRESENTA DUAS ALTERNATIVAS CORRETAS.

Leia o poema abaixo.

Fardo do Homem Branco

Tomai o fardo do Homem Branco.

Envia teus melhores filhos.

Vão, condenem seus filhos ao exílio.

Para servirem aos seus cativos;

Para esperar, com arreios.

Com agitadores e selváticos.

Seus cativos, servos obstinados,

Metade demônio, metade criança.

Rudyard Kipling. Fardo do Homem Branco. In. FERRO, Marc (org.). O livro negro do colonialismo. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.

A respeito do poema Fardo do Homem Branco, assinale a alternativa correta.

O poema Fardo do Homem Branco narra as lutas pela independência da América pelos europeus.

O poema Fardo do Homem Branco está relacionado ao final da Segunda Guerra Mundial e o Holocausto.

O poema Fardo do Homem Branco está ligado ao racismo científico e a expansão territorial europeia.

O poema Fardo do Homem Branco desmerece o imperialismo europeu ao reforçar o nacionalismo africano.

Answer explanation

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O "fardo do homem branco" foi uma ideia difundida no final do século XIX, especialmente após a publicação do poema The White Man’s Burden (1899), de Rudyard Kipling, que defendia que os europeus teriam a missão moral de civilizar e governar os povos considerados "inferiores" da África, Ásia e América. Essa visão serviu como justificativa para o imperialismo e o colonialismo europeu, apresentando a dominação como um dever nobre, quando na verdade escondia interesses econômicos e políticos. Atualmente, esse conceito é duramente criticado por seu caráter racista, etnocêntrico e por legitimar a exploração de povos e culturas sob o pretexto de promover o progresso.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Observe a imagem abaixo, leia o trecho e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Cartaz produzido a respeito do New Deal (Novo Acordo). Disponível em: https://economipedia.com/definiciones/new-deal.html Acesso em: 19 mar. 2025

O New Deal foi um conjunto de políticas econômicas e sociais implementadas nos Estados Unidos entre 1933 e 1939, sob o governo do presidente Franklin D.

Roosevelt, como resposta à Grande Depressão de 1929. O New Deal direcionava recursos para o ___________________, com o objetivo de recuperar a economia,

ajudar os desempregados e reformar o sistema financeiro para evitar crises futuras.

Mercosul.

Império alemão.

parque industrial europeu.

ivestimento em obras públicas.

Answer explanation

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O New Deal foi um conjunto de medidas econômicas e sociais implementadas pelo presidente dos Estados Unidos, Franklin D. Roosevelt, entre 1933 e 1939, com o objetivo de combater os efeitos da Grande Depressão de 1929. O programa envolveu a intervenção do Estado na economia por meio de investimentos em obras públicas, criação de empregos, regulação do sistema financeiro e apoio a agricultores e trabalhadores. O New Deal marcou uma mudança significativa na relação entre o governo e a economia, consolidando o papel do Estado como agente ativo na promoção do bem-estar social e na recuperação econômica.

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