TL phát triển 250-300

Cách đối xử nào với thiếu niên là thích hợp nhất?

• Người lớn cần tôn trọng tính độc lập của các em, để các em hoàn toàn tự quyết định các vấn đề của mình.

• Thiếu niên vẫn chưa thực sự là người lớn nên cần quan tâm kiếm soát từng cử chỉ, hành động của các em.

• Người lớn cần có quan hệ hợp tác giúp đỡ thiếu niên trên cơ sở tôn trọng, tin tưởng các em.

• Đây là lứa tuổi bướng bỉnh, cần có sự kiểm soát chặt chẽ và biện pháp cứng rắn với các em.

Nội dung đầu tiên trong tự ý thức của thiếu niên là:

• Phẩm chất liên quan đến tình bạn

• Phẩm chất liên quan đến nhiều mặt của nhân cách.

• Tự ý thức hành vi

• Phẩm chất liên quan đến bản thân

Nhu cầu tự ý thức của thổi thiếu niên xuất hiện là do:

• Sự phát triển của cơ thể.

• Sự phát triển của trí tuệ.

• Sự phát triển của các quan hệ xã hội.

• Cả 3 đáp án đều đúng

Phẩm chất đạo đức đầu tiên được thiếu niên tự nhận thức là:

• Phẩm chất liên quan đến hoàn thành nhiệm vụ học tập.

• Phẩm chất thể hiện thái độ đối với người khá

• Phẩm chất thể hiện thái độ đối với bản thân.

• Cả 3 đáp án đều đúng

Hoàn cảnh sống ở tuổi thiếu niên thay đổi dẫn đến:

• Tuổi thiếu niên được ví như một xứ sở kì lạ: "Dân cư ở vùng này khi thì vui vẻ ồn ào, khi thì bỗng nhiên trầm ngâm lặng lẽ, khi thì họ có những hành động anh hùng quả cảm, khi thì bỗng trở nên sợ sệt và yếu đuối".

• "Mấy đứa trẻ này học đến cấp 2 rồi mà còn ăn nói cộc lốc, nhát gừng"

• "Đã 14 tuổi rồi đấy, người thì dài ngoằng như vậy nhưng lúc nào cũng mệt mỏi, chóng mặt, nhức đầu"

• Tính độc lập được phát triển hơn trước.

Đặc điểm hoạt động thần kinh cấp cao ở tuổi thiếu niên được biểu hiện ở nội dung nào sau đây?

• Tuổi thiếu niên được ví như một xứ sở kì lạ: "Dân cư ở vùng này khi thì vui vẻ ồn ào, khi thì bỗng nhiên trầm ngâm lặng lẽ, khi thì họ có những hành động anh hùng quả cảm, khi thì bỗng trở nên sợ sệt và yếu đuối".

• "Mấy đứa trẻ này học đến cấp 2 rồi mà còn ăn nói cộc lốc, nhát gừng".

• "Đã 14 tuổi rồi đấy, người thì dài ngoằng như vậy nhưng lúc nào cũng mệt mỏi, chóng mặt, nhức đầu".

• Tính độc lập được phát triển hơn trước.

Điểm nào dưới đây không phản ánh rõ đặc trưng trong quan hệ khác giới của tuổi thiếu niên?

• Quan hệ khác giới là những tình cảm chứa đựng nhiều yếu tố của tình yêu nam nữ.

• Quan hệ bạn khác giới là quan hệ thuần tuý mang cảm xúc xã hội, nảy sinh trong hoạt động và giao tiếp bạn bè.

• Quan hệ khác giới đượm màu cảm xúc giới tính do tác động của yếu tố phát dụ.

• Quan hệ khác giới mang màu sắc cảm xúc giới tính kết hợp với những rung cảm xã hội nhẹ nhàng, kín đáo, bồng bột, pha chút kịch hoá.

Lí do khiến người lớn không thay đổi thái độ đối xử với thiếu niên là:

• Các em sống phụ thuộc kinh tế vào bố mẹ, là đối tượng giáo dục của bố mẹ.

• Biểu hiện bên ngoài và đặc điểm tâm lí bên trong của các em còn nhiều nét thể hiện trẻ con.

• Người lớn thương yêu và có thói quen chăm sóc trẻ.

• Cả 3 đáp án đều đúng.

"Các em thường trêu chọc và biểu hiện bằng phương pháp đặc thù của trẻ con khi quan tâm đến bạn khác giới" là đặc trưng của:

• Nữ nhi đồng

• Nam thiếu niên

• Nữ thiếu niên

• Nam nhi đồng

Sự phát triển cơ thể theo hướng ngày càng tròn trặn, đầy đặn là đặc điểm phát triển của:

• Nữ nhi đồng

• Nam thiếu niên

• Nữ thiếu niên

• Nam nhi đồng