Soal Literasi Numerasi Topik Menggambar dengan Pensil

Soal Literasi Numerasi Topik Menggambar dengan Pensil

7th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SENI RUPA KLS 6 S1

SENI RUPA KLS 6 S1

6th Grade - University

15 Qs

DKB3333

DKB3333

7th Grade

15 Qs

KUIS SENI BUDAYA

KUIS SENI BUDAYA

KG - 12th Grade

10 Qs

Klik Dengan Bijak - Oversharing di Media Sosial

Klik Dengan Bijak - Oversharing di Media Sosial

1st - 10th Grade

10 Qs

Percaya Diri dengan Tubuhmu

Percaya Diri dengan Tubuhmu

7th Grade

10 Qs

PEMOL

PEMOL

1st Grade - University

13 Qs

Modul 1 Rawatan Asas Muka - Cikgu Wani

Modul 1 Rawatan Asas Muka - Cikgu Wani

1st - 12th Grade

15 Qs

Perbaikan ulangan harian tema 8

Perbaikan ulangan harian tema 8

6th - 7th Grade

15 Qs

Soal Literasi Numerasi Topik Menggambar dengan Pensil

Soal Literasi Numerasi Topik Menggambar dengan Pensil

Assessment

Quiz

Other

7th Grade

Hard

Created by

Panca Gautama

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam menggambar dengan pensil, istilah 'gradasi' mengacu pada perubahan nilai gelap terang. Jika Anda diminta menulis esai untuk menjelaskan pentingnya gradasi dalam menciptakan ilusi bentuk tiga dimensi, konsep literasi mana yang paling krusial untuk Anda kuasai?

Kemampuan menghafal merek-merek pensil terbaik untuk gradasi.

Keterampilan mengukur sudut kemiringan pensil saat membuat gradasi.

Pemahaman mendalam tentang bagaimana cahaya dan bayangan berinteraksi pada objek untuk menciptakan volume, serta kosakata yang tepat untuk mendeskripsikannya.

Pengetahuan tentang sejarah pensil dari zaman prasejarah hingga modern.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anda ingin menggambarkan sebuah wajah manusia menggunakan pensil. Untuk mencapai kemiripan yang akurat, Anda perlu memperhatikan 'titik-titik kunci' pada wajah seperti posisi mata, hidung, dan mulut. Literasi visual apa yang paling Anda butuhkan untuk mengidentifikasi dan menempatkan titik-titik ini dengan benar?

Keterampilan mengukur tingkat kekerasan pensil dengan jari.

Pengetahuan tentang bagaimana membuat arsiran yang sangat halus.

Pengetahuan tentang semua jenis pensil yang ada di pasaran.

Kemampuan membaca dan memahami referensi visual atau panduan anatomi wajah, serta menginterpretasikannya ke dalam gambar.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang seniman ingin menulis artikel tentang 'bahasa' dalam menggambar, khususnya bagaimana garis dapat menyampaikan emosi dan narasi. Konsep literasi seni rupa apa yang paling penting untuk dibahas dalam artikel tersebut?

Jenis-jenis penghapus yang efektif untuk pensil.

Pemahaman tentang psikologi garis, seperti garis vertikal menyiratkan kekuatan, garis horizontal ketenangan, atau garis bergelombang kegembiraan.

Sejarah penemuan grafit sebagai bahan dasar pensil.

Sejarah penemuan grafit sebagai bahan dasar pensil.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika Anda melihat sebuah gambar pensil dengan tekstur kasar yang intens dan ingin menulis kritik seni tentang bagaimana seniman menciptakan tekstur tersebut, aspek literasi seni rupa apa yang paling Anda butuhkan untuk menjelaskan tekniknya?

Pengetahuan tentang harga jual gambar tersebut di pasaran.

Pemahaman tentang berbagai teknik arsiran (seperti hatching, cross-hatching, stippling, scumbling) dan bagaimana aplikasinya menghasilkan efek tekstur tertentu.

Informasi pribadi tentang seniman yang membuat gambar tersebut.

Kemampuan untuk mengukur dimensi persis dari setiap goresan pensil.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam konteks sebuah pameran gambar pensil, Anda diminta untuk menulis narasi singkat tentang 'perjalanan' sebuah ide dari sketsa awal hingga gambar final. Aspek literasi apa yang paling penting untuk menangkap esensi 'perjalanan' ini?

Pengetahuan tentang berbagai jenis kertas gambar dan ketebalannya.

Kemampuan untuk menghitung jumlah pensil yang digunakan selama proses kreatif.

Keterampilan mendeskripsikan proses kreatif, evolusi gagasan, dan keputusan artistik yang dibuat di setiap tahap pengembangan gambar.

Kemampuan untuk membandingkan ukuran fisik sketsa dan gambar final.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa sedang menggambar model kubus di atas meja. Kubus tersebut memiliki panjang sisi 10 cm. Jika siswa ingin menggambar kubus tersebut pada kertas dengan skala 1:2, berapa panjang sisi kubus yang harus digambar siswa pada kertas?

5 cm

20 cm

2,5 cm

10 cm

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anda memiliki selembar kertas gambar berukuran A4 (21 cm x 29,7 cm). Anda ingin membagi kertas tersebut menjadi tiga bagian yang sama lebarnya untuk membuat panel komik. Berapa lebar setiap panel komik dalam milimeter (mm)?

7 cm

99 mm

70 mm

100 mm

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?