B.KMB ke 4

B.KMB ke 4

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nyeri

Nyeri

University

10 Qs

Patient Advocacy In Nursing

Patient Advocacy In Nursing

University

10 Qs

Postes ARS Smt V

Postes ARS Smt V

University

10 Qs

Uji Pengetahuan UKK 2025

Uji Pengetahuan UKK 2025

12th Grade - University

20 Qs

Konsep Diagnosa & Intervensi Pada Keperawatan Gerontik

Konsep Diagnosa & Intervensi Pada Keperawatan Gerontik

University

10 Qs

UTS GADAR 2024

UTS GADAR 2024

University

20 Qs

LATIHAN SOAL KEP ANAK 2025

LATIHAN SOAL KEP ANAK 2025

University

10 Qs

Soal Pengayaan UKNI

Soal Pengayaan UKNI

University

13 Qs

B.KMB ke 4

B.KMB ke 4

Assessment

Quiz

Health Sciences

University

Medium

Created by

Syafrina Arbaani Djuria

Used 1+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perawat ruang rawat inap pada pukul 12.00 mengantarkan obat oral kepada pasien dengan diagnosa medis leukimia, tetapi pasien masih belum selesai makan. Perawat berjanji bahwa akan kembali pukul 13.00, namun hingga pukul 14.00 perawat tidak kunjung datang. Apakah prinsip etik yang dilanggar oleh perawat tersebut?

Fidelity

Veracity

Benefience

Accountability

Confidentiality

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang perempuan, 20 tahun dirawat di RS dengan diagnosis anemia. Hasil pemeriksaan : pasien terlihat lemas, konjungtiva anemis (+), TD 100/60 mmHg, Frekuensi Nadi 90x/m, frekuensi napas 24x/m, Hb 6 g/dL. Pasien mendapatkan terapi pemberian tranfusi 4 kolf. Saat ini pasien sedang menjalani transfuse kantong ketiga. Apakah evalausi untuk menilai keberhasilan dari tindakan keperawatan tersebut?

Aktivitas pasien mandiri

Tanda-tanda anemis berkurang

Tidak terjadi tanda-tanda alergi

Hematokrit dalam batas normal

Urin output dalam batas normal

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang laki-laki, usia 37 tahun baru saja di diagnosis hipertensi dan mendapat resep obat kaptopril. Informasi apa yang penting untuk disertakan saat perawat memberikan pendidikan kesehatan tentang obat antihipertensi yang diresepkan pada pasien tersebut?

Sertakan makanan tinggi kalium seperti pisang dalam diet

Periksa tekanan darah setiap hari sebelum minum obat

Tingkatkan asupan cairan jika kekeringan pada mulut menjadi masalah

Ubah posisi secara perlahan untuk membantu mencegah pusing dan jatuh

Catat jam minum obat serta reaksi yang muncul setelah mengkonsumsi obat antihipertensi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang laki-laki, 46 tahun dengan diagnosis stroke iskemik. Ketika Anda akan memberikan terapi trombolitik, klien menanyakan apa tujuan diberikan obat tersebut. Apa jawaban yang tepat atas pertanyaan klien pada kasus tersebut?

Mengontrol nadi

Menurunkan suhu

Meningkatkan respirasi

Mempertahankan SpO2

Mengendalikan tekanan darah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang laki-laki, usia 53 tahun dirawat di RS dengan diagnosis sirosis hati. Untuk meminimalkan efek gangguan dari penyakitnya, perawat mengajarkan klien untuk mengkonsumsi makana yang tinggi tiamin (vitamin B1). Klien menanyakan kepada perawat apakah makanan yang mengandung tiamin. Apakah jawaban yang tepat yang diberikan oleh perawat pada kasus tersebut?

Kacang-kacangan

Brokoli

Ayam

Telur

Susu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang perawat sedang memasang selang nasogastrik pada klien laki-laki berusia 47 tahun. Selama prosedur, klien mulai batuk dan kesulitan bernapas. Manakah tindakan keperawatan berikutnya yang tepat dilakukan oleh perawat pada kasus tersebut?

Beritahu dokter segera

Masukkan selang dengan cepat

Lepas selang dan pasang kembali saat gangguan pernapasan mereda

Tarik kembali selang dan tunggu sampai gangguan pernapasan mereda

Minta klien untuk tarik napas panjang dan menelan air liur saat selang terhambat masuknya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang perawat sedang bersiap untuk memberikan obat melalui selang nasogastrik yang terhubung dengan suction pada seorang klien perempuan berusia 40 tahun. Apakah tindakan yang tepat dilakukan perawat setelah memberikan obat pada klien tersebut?

Rendahkan posisi kepala klien

Posisikan klien terlentang untuk membantu penyerapan obat

Klem selang nasogastrik selama 30 menit setelah pemberian obat

Aspirasi selang nasogastrik setelah pemberian obat untuk mempertahankan patensi

Ubah pengatruan mesin suction ke hisap intermitten rendah selama 30 menit setelah pemberian obat

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Health Sciences