
ESTRATEGIAS ACTIVAS Y COLABORATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUA
Authored by DELIA CEDEÑO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Qué son las estrategias activas de enseñanza?
A) Técnicas centradas en la memorización de contenidos
B) Métodos donde el estudiante participa activamente en su aprendizaje
C) Actividades donde solo el docente explica
D) Herramientas tecnológicas utilizadas por el profesor
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Una característica esencial del aprendizaje colaborativo es:
A) Competencia entre estudiantes
B) Evaluación individual exclusivamente
C) Interacción y responsabilidad compartida entre los alumnos
D) Dictado de apuntes por parte del profesor
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Cuál de las siguientes es una estrategia activa adecuada para enseñar literatura?
A) Lectura silenciosa individual sin discusión
B) Análisis literario grupal con debate
C) Copia de resúmenes en el cuaderno
D) Escuchar al profesor sin participar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Una estrategia activa que promueve la comprensión lectora es:
A) Leer y subrayar solamente
B) Dramatizar escenas de una obra literaria
C) Repetir fragmentos de memoria
D) Responder un examen tradicional
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
El uso de foros, blogs o wikis en el aula de lengua y literatura favorece:
A) La escritura mecánica
B) La corrección ortográfica únicamente
C) La producción colaborativa y el diálogo digital
D) El abandono del análisis literario
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
El “aprendizaje basado en proyectos” es una estrategia activa porque:
A) Se centra en exposiciones magistrales
B) Obliga al estudiante a memorizar reglas
C) Involucra al estudiante en la investigación y solución de problemas
D) El docente dirige todas las actividades
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Qué rol tiene el docente en una estrategia colaborativa?
A) Observador pasivo
B) Transmisor único del conocimiento
C) Facilitador y mediador del proceso de aprendizaje
D) Juez de errores
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