MATEMATICA 2B AV2 T2 - WEB - 2 TRI Unidade de Strings:

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Mathematics
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11th Grade
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Marcelo Guilherme Kühl
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14 questions
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1.
DROPDOWN QUESTION
1 min • 1 pt
O HTML e o CSS são linguagens essenciais para a construção de páginas web. O HTML é responsável pela estrutura do conteúdo, enquanto o CSS define a aparência da página. A tag < (a) >é usada para definir o título principal de uma página, geralmente exibido em tamanho maior e destacado. Já para adicionar um link clicável em uma página HTML, utilizamos a tag < (b) >. A conexão entre um documento HTML e um arquivo CSS externo é feita por meio da tag < (c) >, que deve ser inserida dentro do . Para definir uma classe no CSS e aplicá-la a um elemento HTML, utilizamos o seletor (d) (símbolo usado antes do nome da classe). Agora, indique a tag correspondente com cada definição, ordenando todos os blocos abaixo.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Joaquim e Paula estão desenvolvendo um site interativo para ajudar seus colegas a revisarem conteúdos de matemática.
No site, há um botão que, quando clicado, deve exibir uma dica sobre um conceito matemático. Para isso, o professor sugeriu o código (imagem ao lado). Joaquim ficou encarregado de explicar o que esse código faz e como ele pode ser usado para manipular o botão na página.
Com base no código apresentado, qual função descreve o contexto do DOM?
A alteração automática da cor do botão, dispensando os eventos de clique.
A seleção de um elemento que tenha o id "mostrar-dica" e que permita a manipulação via JavaScript.
A criação de um novo botão chamado "mostrar-dica" dentro da página.
A remoção de todos os botões da página que tenham um id parecido com "mostrar-dica".
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Um grupo de estudantes de tecnologia decidiu criar um site para ajudar pessoas que enfrentam depressão e ansiedade. O site conta com um botão de ajuda, que ao ser clicado, deve exibir uma mensagem incentivando a busca por apoio, mostrando o seguinte alerta:
Se você precisa de ajuda, ligue 188
O professor forneceu o seguinte código JavaScript para tornar o botão funcional (imagem ao lado). No entanto, o código ainda não funciona, pois falta a função responsável por exibir a mensagem de apoio.
Ordene todos os blocos para criar a função exibirAjuda para que, ao clicar no botão, um alerta com a mensagem "Se você precisa de ajuda, ligue 188." seja exibido na tela.
function
alert('Se você precisa de ajuda, ligue 188.');
{
}
exibirAjuda()
function
exibirAjuda()
alert('Se você precisa de ajuda, ligue 188.');
{
}
function
exibirAjuda()
}
alert('Se você precisa de ajuda, ligue 188.');
{
function
exibirAjuda()
{
alert('Se você precisa de ajuda, ligue 188.');
}
4.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
iIentifique qual é o método ou palavra-chave correspondente a cada definição. Ordene todos os blocos abaixo:
split()
Define uma variável que pode ter seu valor atualizado ao longo do código.
join()
Define uma variável cujo valor não pode ser reatribuído após a inicialização.
const
Método que une os elementos de um array (lista) em uma única string (texto), permitindo definir um separador entre os itens.
let
Método que divide uma string (texto) em um array (lista), utilizando um separador definido pelo programador.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Marcio e João estão criando uma página interativa para um projeto escolar de física. O site contém um botão que, ao ser clicado, deve exibir a fórmula da velocidade média na tela. Para isso, o professor sugeriu o seguinte trecho de código (imagem ao lado). Com base no funcionamento da propriedade textContent no código, qual descrição representa seu papel na exibição do resultado na tela?
A propriedade textContent modifica o design do botão, deixando-o com um efeito visual diferente quando pressionado.
A propriedade textContent adiciona um novo botão na área de resultado, exibindo a fórmula da velocidade média dentro do botão.
A propriedade textContent altera o conteúdo de texto do botão, exibindo a fórmula quando o mesmo é clicado.
A propriedade textContent altera o conteúdo de texto da área de resultado, exibindo a fórmula na tela quando o botão é clicado.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Camila e Pedro estão organizando uma planilha de contatos para o time de futsal da escola. Eles receberam uma lista com os nomes dos jogadores, mas os nomes estão todos juntos em uma única string.
A string original que receberam foi o código da imagem ao lado. Caso o método split fosse aplicado com a condição (" ") sobre a string no código, qual saída ocorreria?
["João", " Maria;Carlos-Pedro Ana|Lucas"]
["João,", "Maria;Carlos-Pedro", "Ana|Lucas"]
["João, Maria;Carlos-Pedro Ana", "Lucas"]
["João", "Maria", "Carlos", "Pedro", "Ana", "Lucas"]
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Um grupo de estudantes criou um código secreto usando números nas palavras, como "3st4 t4r4 1000!" para dizer "Esta tarefa é mil!". Porém, logo a comunicação ficou confusa e os professores reclamaram.
Para resolver, decidiram que só poderiam usar letras e criaram um filtro com regex no grupo de mensagens.
Nesse contexto, qual regex eles deveriam escolher para que as mensagens contenham apenas letras maiúsculas e minúsculas, sem números, símbolos ou pontuação.
^[a-zA-Z]+/
^[0-9]+/
^[a-zA-Z0-9]+/
^[^a-zA-Z]+/
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