B Indonesia Bab 1

B Indonesia Bab 1

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk

Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk

6th - 8th Grade

12 Qs

ADIKSIMBA dan Teks Sejarah

ADIKSIMBA dan Teks Sejarah

4th - 6th Grade

10 Qs

Kuiz Hari Raya Aidilfitri

Kuiz Hari Raya Aidilfitri

KG - 6th Grade

10 Qs

Hukum DM - Diterangkan Menerangkan

Hukum DM - Diterangkan Menerangkan

1st Grade - University

10 Qs

Latihan Kuis Bahasa Indonesia (Ide Pokok dan Kesimpulan)

Latihan Kuis Bahasa Indonesia (Ide Pokok dan Kesimpulan)

6th Grade

9 Qs

Bahasa Indonesia Kelas 6

Bahasa Indonesia Kelas 6

6th Grade

14 Qs

Bahasa Indonesia 6

Bahasa Indonesia 6

6th Grade

10 Qs

memahami unsur-unsur dan kebahasaan surat

memahami unsur-unsur dan kebahasaan surat

1st - 10th Grade

12 Qs

B Indonesia Bab 1

B Indonesia Bab 1

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

Lornita Sianturi

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Suatu hari, Aquila mendengar tentang sebuah acara pameran produk lokal yang diadakan di kota tempat tinggalnya. Acara ini menampilkan berbagai macam produk lokal, mulai dari kerajinan tangan, tekstil, makanan, hingga produk-produk inovatif yang diproduksi oleh para pengusaha local. Tanpa ragu, Aquila memutuskan untuk mengunjungi pameran tersebut. Begitu memasuki area pameran, dia terpesona oleh keindahan dan keragaman produk-produk lokal yang dipajang. Ada tas kulit dengan corak etnik yang memukau, pakaian dengan desain unik yang menggambarkan kekayaan budaya Indonesia, dan makanan khas daerah yang menggugah selera.

Tokoh utama dalam teks tersebut adalah......

Aquila
Aquila's friend
The event organizer
Aquila's family member

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

watak adalah kepribadian dari seseorang. Karena dalam karya sastra kita tidak bisa menggambarkan tokoh secara visual, maka di media ini watak juga dimanfaatkan sebagai pembeda antara satu tokoh dengan tokoh yang lain.

Berikut cara menemukan tokoh dan wataknya dalam teks adalah ...

Membaca secara keseluruhan teks

mebaca teks watak berdasarkan penampilan fisik

Membaca Mengabaikan dialog dan tindakan

Membaca teks tanpa analisis

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 Waktu sudah menunjukkan pukul tujuh malam. Naura pun berangkat ke lapangan bersama teman-teman dengan mengendarai sepeda. Setelah sampai di sana Naura dan teman-teman bersepeda memutari lapangan. Setelah beberapa putaran, Naura mengajak teman-temannya untuk pulang. Tapi temannya meminta sekali lagi, setelah itu baru kita pulang. Naura pun menyetujui permintaan temannya. Saat itu laju sepeda Naura sangat kencang dan Naura pun terjatuh sehingga membuat tangannya menjadi patah. Teman-teman Naura  bergegas menolong membawa sepeda Naura ke rumah dan membonceng Naura pulang.

. Tokoh utama dalam cerita di atas adalah...

Mia
Teman-teman Naura
Lapangan
Naura

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Waktu sudah menunjukkan pukul tujuh malam. Naura pun berangkat ke lapangan bersama teman-teman dengan mengendarai sepeda. Setelah sampai di sana Mia dan teman-teman bersepeda memutari lapangan. Setelah beberapa putaran, Naura mengajak teman-temannya untuk pulang. Tapi temannya meminta sekali lagi, setelah itu baru kita pulang. Naura pun menyetujui permintaan temannya. Saat itu laju sepeda Naura sangat kencang dan Naura pun terjatuh sehingga membuat tangannya menjadi patah. Teman-teman Naura  bergegas menolong membawa sepeda Naura ke rumah dan membonceng Naura pulang.

Sifat tokoh teman-teman Naura  pada cerita diatas adalah....

Peduli dan tolong-menolong
Egois dan tidak peduli
Bersikap acuh tak acuh
Menjauh dan mengabaikan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Waktu sudah menunjukkan pukul tujuh malam. Naura pun berangkat ke lapangan bersama teman-teman dengan mengendarai sepeda. Setelah sampai di sana Mia dan teman-teman bersepeda memutari lapangan. Setelah beberapa putaran, Naura mengajak teman-temannya untuk pulang. Tapi temannya meminta sekali lagi, setelah itu baru kita pulang. Naura pun menyetujui permintaan temannya. Saat itu laju sepeda Naura sangat kencang dan Naura pun terjatuh sehingga membuat tangannya menjadi patah. Teman-teman Naura  bergegas menolong membawa sepeda Naura ke rumah dan membonceng Naura pulang.

Latar dalam cerita diatas terjadi di.... 

sekolah
rumah
lapangan
taman

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Halo Mayang,
(...). Aku dan keluargaku di Jakarta juga dalam keadaan sehat walafiat.
Rasanya aku tidak kuasa menahan rasa rindu kepadamu, Mayang.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi surattersebut adalah...

Bagaimana kabarmu, Mayang? Semoga selalu dalam lindungan Tuhan Yang Maha Esa.



i

Rindu ini akan segera berlalu.
Aku berharap kamu sehat selalu.
Semoga kita bisa berpisah dengan baik.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di dalam cerita terdapat plot, yang dimaksud dengan plot adalah….

Tema yang diangkat dalam cerita.
Rangkaian peristiwa dalam cerita.
Karakter utama dalam cerita.
Setting tempat terjadinya cerita.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?