CASTELLANO IV - INTRO

El nivel de análisis morfosintáctico estudia...

• las formas diferentes en que se pronuncian las palabras

• el nivel de lenguaje del vocabulario que se utiliza

• las construcciones de los enunciados que se utilizan

• el orden y las partes del texto

"Me emociona que los estudiantes de segundo hayan sido tan creativos" es una oración...

• coordinada

• yuxtapuesta

• subordinada adjetiva

• subordinada sustantiva

"Este es el tiempo cuando los alumnos demuestran su gran capacidad" es una oración subordinada... 

• sustantiva

• adverbial de tiempo

• adjetiva

• yuxtapuesta

"El segundo se esforzó como nunca lo había hecho" es una oración... 

• sustantiva

• adjetiva especificativa

• adverbial de modo

• coordinada

El único sintagma no nominal es...

• el interesante desafío que representa el debate de Castellano IV

• unas personas amables con muchas virtudes

• sueño de amor

• muy temprano para entregar el examen

El sintagma adjetival es...

• muy feliz de terminar el semestre

• muy temprano para entregar el examen

• los lobos del mar, que son míos

• después de venir

"Las personas que su experiencia bilingüe se desarrolla desde el hogar cuentan con más posibilidades de lograr una coordinación en el uso de ambas" carece de la propiedad...

• coherencia

• cohesión

• adecuación

• intencionalidad

"Los estudios dicen positivamente que los estudiosos que más han hablado del bilingüísmo vienen de Europa" carece de la propiedad llamada...

• adecuación

• coherencia

• cohesión

• intencionalidad

"Teniendo en cuenta todo lo investigado con referencia al bilingüísmo desarrollado en el Paraguay, desde la colonización hasta la educación formal actual, pasando por el periodo de la influencia jesuítica" carece de la propiedad llamada...

• cohesión

• coherencia

• adecuación

• intencionalidad

Dibuja al profesor preparando el examen final de Castellano IV.