Efeitos de Sentido na Língua Portuguesa

Leia o trecho: "O menino entrou na sala silenciosa e escura." Qual é o efeito de sentido causado pelo uso dos adjetivos "silenciosa" e "escura"?

• Indicam que a sala era muito grande.

• Criam uma atmosfera de mistério ou suspense.

• Mostram que a sala estava cheia de pessoas.

• Sugerem que a sala era colorida.

No trecho: "A professora explicou pacientemente a matéria difícil." O uso do adjetivo "difícil" para a matéria tem o efeito de:

• Indicar que a professora não sabia o conteúdo.

• Ressaltar o desafio enfrentado pelos alunos.

• Mostrar que a matéria era divertida.

• Sugerir que a matéria era desnecessária.

Leia o texto: "O cachorro faminto procurava comida pela rua." O efeito de sentido do adjetivo "faminto" é:

• Indicar que o cachorro era bravo.

• Mostrar a necessidade e a situação de vulnerabilidade do cachorro.

• Sugerir que o cachorro era pequeno.

• Indicar que o cachorro era brincalhão.

No trecho: "Ela usava um vestido vermelho vibrante." O adjetivo "vibrante" foi escolhido para:

• Indicar que o vestido era antigo.

• Ressaltar a intensidade e o destaque da cor.

• Mostrar que o vestido era barato.

• Sugerir que o vestido era desconfortável.

Leia o texto: "O velho relógio da parede marcava as horas lentamente." O efeito de sentido da palavra "velho" é:

• Indicar que o relógio era moderno.

• Sugerir que o relógio tem história e talvez não funcione bem.

• Mostrar que o relógio era digital.

• Indicar que o relógio era caro.

No trecho: "Os alunos estavam animados com a excursão." O efeito de sentido da palavra "animados" é:

• Indicar que os alunos estavam cansados.

• Mostrar o entusiasmo e a alegria dos alunos.

• Sugerir que os alunos estavam doentes.

• Indicar que os alunos estavam tristes.

Leia o texto: "A tempestade assustadora se aproximava rapidamente." O adjetivo "assustadora" foi usado para:

• Indicar que a tempestade era fraca.

• Ressaltar o medo e o perigo trazidos pela tempestade.

• Mostrar que a tempestade era passageira.

• Sugerir que a tempestade era silenciosa.

No trecho: "O sorriso sincero da menina encantou a todos." O efeito de sentido do adjetivo "sincero" é:

• Indicar que a menina estava mentindo.

• Mostrar que o sorriso era verdadeiro e espontâneo.

• Sugerir que a menina estava triste.

• Indicar que o sorriso era forçado.

Leia o texto: "O atleta determinado treinava todos os dias." O uso do adjetivo "determinado" tem o efeito de:

• Indicar que o atleta era preguiçoso.

• Ressaltar a força de vontade e o foco do atleta.

• Mostrar que o atleta era desatento.

• Sugerir que o atleta era desmotivado.

No trecho: "A floresta densa dificultava a passagem dos exploradores." O efeito de sentido do adjetivo "densa" é:

• Indicar que a floresta era fácil de atravessar.

• Sugerir que a floresta era cheia de árvores e difícil de passar.

• Mostrar que a floresta era pequena.

• Indicar que a floresta era seca.