5 đặc điểm trong chân dung học sinh Pathway School là:

• Đạo đức - Trí tuệ - Nghị lực - Sáng tạo - Hợp tác

• Trí tuệ - Trách nhiệm - Tử tế - Sáng tạo - Nghị lực

• Nghị lực - Cởi mở - Năng động - Trách nhiệm - Vững vàng

• Tự chủ - Trung thực - Hợp tác - Phát triển - Nỗ lực

Nội dung xây dựng và cập nhật Portfolio cá nhân được đưa vào chương trình từ khối lớp nào?

• Lớp 12

• Lớp 10

• Lớp 8

• Chỉ lớp 11

Chương trình Hướng nghiệp Pathway được thiết kế dựa trên các quan điểm nào?

• Tăng tốc thi đại học - phân hóa học sinh

• Tập trung vào lý thuyết - thống nhất nội dung toàn quốc

• Đánh giá tập trung - xây dựng bài kiểm tra chuẩn hóa

• Cá nhân hóa - tích hợp liên môn - phát triển năng lực

Việc đánh giá trong môn Hướng nghiệp dựa trên điều gì?

• Tập trung đánh giá cuối kỳ bằng bài thi lý thuyết

• Chỉ có giáo viên hướng nghiệp đánh giá học sinh

• Dựa vào điểm số trung bình của các bài kiểm tra

• Dựa trên sản phẩm, tiến trình phát triển và phản hồi đa chiều

Vai trò của giáo viên hướng nghiệp là gì?

• Chỉ hỗ trợ tổ chức sự kiện

• Là người đồng hành xuyên suốt với học sinh

• Chỉ tổ chức trải nghiệm

• Chủ yếu hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra định kỳ

Học sinh khối 8 được rèn luyện điều gì qua hoạt động 'Viết nhật ký nghề nghiệp'?

• Làm quen kỹ thuật viết luận

• Trình bày kết quả học tập

• Rèn kỹ năng thuyết trình

• Phản tư và định hình nghề nghiệp cá nhân

Chương trình hướng nghiệp khối 9 giúp học sinh thực hiện điều gì?

• Xây dựng CV cá nhân để nộp cho doanh nghiệp

• Xác định tổ hợp môn học phù hợp với định hướng nghề

• Thực hiện dự án truyền thông về nghề nghiệp

• Tổ chức hoạt động giao lưu với người làm nghề

Học sinh khối 9 cần đạt được năng lực nào sau đây?

• Viết luận nghề nghiệp cá nhân

• Đánh giá mô hình doanh nghiệp khởi nghiệp

• Giới thiệu được hướng đi sau THCS và biết cách lập kế hoạch chuyển tiếp

• Tổ chức hội thảo tư vấn tuyển sinh

Khối 10 bắt đầu đưa vào hoạt động nào sau đây để phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp?

• Tham gia tuyển dụng thử

• Thiết kế dự án 'Portfolio - Tôi là ai, Tôi muốn trở thành ai?'

• Viết bài cảm nhận về nghề truyền thống

• Tham gia Ngày hội việc làm

Nội dung 'G.R.O.W - mô hình phản tư định hướng mục tiêu' có ý nghĩa gì?

• Giúp học sinh xác định lối sống lành mạnh

• Giúp học sinh đánh giá tổ hợp xét tuyển

• Hỗ trợ xây dựng mục tiêu nghề nghiệp rõ ràng và thực tế

• Luyện viết CV