M1 PRETES GROWTH MENDSET

Apa yang dimaksud dengan 'growth mindset'?

• Keyakinan bahwa kecerdasan dapat dikembangkan

• Keyakinan bahwa bakat adalah bawaan lahir

• Sikap pasrah terhadap kegagalan

• Kepercayaan bahwa semua siswa sama pintar

Siapa tokoh utama yang mempopulerkan konsep growth mindset?

• Jean Piaget

• B.F. Skinner

• Carol Dweck

• Lev Vygotsky

Salah satu ciri orang dengan growth mindset adalah:

• Menghindari tantangan

• Mudah menyerah saat gagal

• Mencari pujian

• Belajar dari kritik

Guru dengan growth mindset akan berkata kepada siswanya:

• “Kamu memang tidak berbakat.”

• “Terus coba, kamu pasti bisa berkembang.”

• “Jangan terlalu berharap tinggi.”

• “Kegagalan adalah akhir dari segalanya.”

Pernyataan manakah yang mencerminkan fixed mindset?

• “Saya bisa belajar dari kesalahan.”

• “Saya gagal karena saya tidak cukup pintar.”

• “Saya hanya belum menemukan caranya.”

• “Saya butuh latihan lebih banyak.”

Manakah sikap berikut yang menunjukkan growth mindset pada guru?

• Menghindari murid yang sulit belajar

• Menyalahkan murid atas hasil buruk

• Memberi ruang gagal dan refleksi

• Fokus hanya pada siswa berprestasi

Dalam konteks pembelajaran mendalam, growth mindset berfungsi untuk:

• Mengukur IQ siswa

• Menyederhanakan materi

• Menumbuhkan kegigihan belajar

• Menetapkan target nilai

Apa manfaat growth mindset bagi guru?

• Memastikan semua siswa mencapai nilai sempurna

• Membantu guru percaya bahwa setiap siswa bisa berkembang

• Membuat guru tidak perlu merancang asesmen

• Menghindari kerja keras dalam pembelajaran

Pernyataan guru berikut yang tidak mencerminkan growth mindset adalah:

• “Semua murid bisa berkembang dengan waktu yang tepat.”

• “Coba lagi dengan cara berbeda, ya.”

• “Kamu memang tidak cocok untuk pelajaran ini.”

• “Kesalahan adalah bagian dari proses belajar.”

Growth mindset menekankan pentingnya:

• Proses belajar

• Nilai akhir

• Kecepatan belajar

• Persaingan antar siswa