Konten Digital dan Strategi Pembelajaran

Saat kamu melihat video pembelajaran di YouTube, membaca artikel di internet, dan mendengarkan podcast pendidikan, kamu sedang berinteraksi dengan jenis konten yang disebut...

• Konten cetak, karena bisa dibaca kapan saja tanpa listrik

• Konten fisik, karena lebih nyata dan bisa disentuh

• Konten digital, karena mudah dibuat dan dibagikan lewat perangkat elektronik

• Konten pribadi, karena hanya untuk dilihat sendiri

Contoh konten digital adalah...

• Poster di mading sekolah

• Gambar di buku tulis

• Video di YouTube

• Cerita di papan tulis

Sebelum membuat konten digital tentang kegiatan sekolah, langkah terbaik yang perlu kamu lakukan adalah...

• Langsung merekam tanpa rencana agar lebih spontan

• Mencari referensi dan membuat perencanaan isi konten yang jelas

• Menyalin konten dari internet agar cepat selesai

• Membuat konten sebanyak-banyaknya lalu memilih yang terbaik

Kamu dan kelompokmu membuat video tentang kampanye hemat energi di sekolah. Agar video tersebut dapat menjangkau banyak orang dan menginspirasi teman-teman di sekolah lain, apa strategi terbaik yang bisa kamu lakukan?

• Menyimpan video di galeri HP saja agar tidak disalahgunakan

• Mengirimkan video ke guru melalui Bluetooth

• Menonton sendiri lalu menghapusnya agar tidak memakan memori

• Mengunggah video ke platform digital seperti YouTube atau Instagram dan memberi tagar yang sesuai

Menyebarkan konten digital agar dilihat orang lain disebut...

• Diseminasi

• Produksi

• Penulisan

• Pencetakan