2 TRI I 2 ANO I AVALIAÇÃO SOCIOLOGIA

Segundo Max Weber, qual é o foco primordial da Sociologia Compreensiva?

• Formular leis universais que expliquem o funcionamento da sociedade como um sistema físico.

• Compreender o sentido subjetivo que os indivíduos atribuem às suas ações.

• Medir estatisticamente a influência da herança biológica sobre o comportamento social.

• Identificar estruturas econômicas macroscópicas e ignorar motivações individuais.

Assinale a alternativa incorreta sobre os quatro tipos ideais de ação social propostos por Weber.

• Ação racional com relação a fins: orientada por objetivos calculados.

• Ação afetiva: motivada por emoções ou estados sentimentais.

• Ação tradicional: baseada em costumes e hábitos arraigados.

• Ação racional com relação a valores: busca unicamente proveito material, sem relação com princípios.

Adam Raki é um jovem engenheiro eletrônico que mora sozinho em Manhattan.
Ele organiza a vida em rotinas estritas, sentindo-se seguro com previsibilidade e repetição.
Adam apresenta síndrome de Asperger, forma de autismo de alto funcionamento.
Essa neurodivergência lhe dá memória minuciosa e talento técnico extraordinário, mas limita a leitura de pistas sociais.
Seu cotidiano é marcado por fala literal, hiperfoco em detalhes e esforço constante para entender as emoções alheias.


No filme Adam (2009), qual é a principal dificuldade enfrentada pelo protagonista com transtorno do espectro autista em relação à convivência social?

• Dificuldade em interpretar gestos e intenções de outras pessoas

• Dificuldade em lembrar nomes de pessoas

• Dificuldade em realizar tarefas matemáticas

• Dificuldade em se locomover pela cidade

Uma fundação financia jovens pesquisadores que demonstrem “vocação” para a ciência, exigindo relatórios de produtividade padronizados, metas de publicação e comprovação de uso disciplinado do tempo. Essa política institucionaliza qual traço do “espírito do capitalismo” descrito por Weber em A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo?

• Predomínio da ação afetiva sobre a racionalidade.

• Rejeição do lucro como forma de ascese secular.

• Ascese no mundo: autodisciplina metódica voltada à eficiência e ao aproveitamento do tempo.

• Substituição do trabalho metódico pelo carisma religioso.

Carlos assume que “trabalhar duro e reinvestir tudo no negócio” é um sinal de predestinação ao sucesso e, portanto, de aprovação moral. Para Weber, esse raciocínio é tributário de qual tradição religiosa que contribuiu para o espírito capitalista?

• Anabatismo místico.

• Calvinismo com sua doutrina da predestinação e sinal de graça no êxito econômico.

• Catolicismo contrarreformista.

• Ortodoxia oriental.

Qual das alternativas abaixo destaca traços essenciais de um fenômeno, facilitando a análise comparativa, mesmo que o tipo puro não exista plenamente na prática?

• Criar um modelo exato e mensurável da realidade social que substitua o estudo empírico.

• Destacar traços essenciais de um fenômeno, facilitando a análise comparativa, mesmo que o tipo puro não exista plenamente na prática.

• Categorizar apenas variações estatísticas de renda dos professores.

• Estabelecer leis sociais universais tão precisas quanto as leis da física.

Weber descreveu a racionalização como um processo central da modernidade ocidental. Qual exemplo abaixo não expressa esse processo?
Just in Time (JIT) é um sistema de gestão da produção em que peças, materiais e produtos são fornecidos exatamente no momento em que serão usados, minimizando estoques, reduzindo custos de armazenagem e eliminando desperdícios. Funciona com fluxo “puxado”: a demanda do estágio seguinte aciona a reposição do estágio anterior, garantindo sincronização e rapidez em toda a cadeia produtiva.

• Planilhas de desempenho que quantificam o tempo gasto em cada tarefa doméstica.

• Implantação de um sistema de produção just-in-time controlado por algoritmos.

• Celebração anual de rituais sagrados baseados em tradição ancestral, sem cálculo de custos ou resultados.

• Burocracias estatais que seguem procedimentos legais padronizados para toda decisão.

Uma estudante decide interromper o curso para acompanhar voluntariamente uma missão humanitária, apesar de perder bolsas e créditos. Weber classificaria essa escolha como ação:

• Tradicional.

• Afetiva.

• Racional com relação a valores.

• Racional com relação a fins.

Descrição da carta: pequenas figuras constroem, em mutirão, uma escada em espiral para alcançar uma grande carteira de ações e um relógio fixados no topo de um arranha-céu. Cada degrau traz palavras como “disciplinar-se”, “investir”, “poupança”, “trabalho”. A imagem simboliza um princípio central do “espírito do capitalismo” analisado por Weber. Qual alternativa expressa esse princípio com maior precisão?

• Busca coletiva de emoções fortes, característica da ação afetiva.

• Ascese secular baseada em autodisciplina e trabalho metódico voltados à acumulação racional de capital.

• Adoção de costumes tradicionais sem preocupação com lucro.

• Dependência exclusiva do carisma religioso para prosperar no mercado.

Qual das alternativas exemplifica uma ação social tradicional, conforme a tipologia de Weber?

• Um estudante que escolhe um curso por influência de emoções momentâneas.

• Um ativista que age motivado por convicções éticas.

• Um empresário que investe após analisar riscos e benefícios.

• Uma pessoa que segue um ritual familiar porque sempre foi assim em sua cultura.