Evaluación sobre la Gestión de Aula

¿Qué es la gestión de aula?

• Es el control absoluto que tiene el docente sobre el comportamiento de los estudiantes para evitar que hablen o se muevan durante la clase

• Consiste en delimitar la conducta de los estudiantes cuando estos no obedecen las instrucciones del docente.

• Es la habilidad que tiene el docente para que su salón de clases se evidencie organizado e impecable. 

• La gestión de aula es el conjunto de estrategias y acciones que utiliza el docente para crear un ambiente organizado, seguro y emocionalmente positivo, que favorezca el aprendizaje y la convivencia.

Durante la clase de Matemática se presenta una riña entre dos estudiantes, ¿Quién debe intervenir primero?

• La orientadora 

• El director  

• Los padres

• El docente 

¿Cuál es una estrategia adecuada para acompañar a una estudiante que ha estado retraída y no responde cuando se le pregunta si está bien?

• a)Preguntarle frecuentemente cómo se siente.

• Hablar con sus compañeros para que la animen a hablar.

• Generar espacios seguros de expresión como el dibujo, el juego o la lectura compartida

¿Cuál de estas opciones refleja una intervención docente con enfoque socioemocional ante una situación de enojo en el aula?

• Quitarle puntos o beneficios como consecuencia de su actitud.

• Hacer que el estudiante se disculpe de inmediato delante de todos.

• Ignorar la situación si no afecta directamente al resto del grupo, ya que el estudiante busca atención. 

• Ayudar al estudiante a identificar lo que siente y ofrecerle una alternativa para expresarse

¿Qué acción docente fomenta el desarrollo de la empatía en un conflicto entre estudiantes?

• Cambiar a los estudiantes de grupo para evitar más conflictos.

• Ignorar el conflicto para no interrumpir la actividad.

• Premiar al estudiante que mantuvo la calma y castigar al otro.

• Guiar una conversación donde cada uno pueda expresar cómo se siente y escuchar al otro

¿Cuál es el objetivo principal de aplicar estrategias de educación socioemocional en el aula?

• Eliminar por completo los conflictos.

• Ayudar a los estudiantes a memorizar contenidos.

• Promover únicamente el rendimiento académico

• Ayudar a los estudiantes a reconocer, expresar y regular sus emociones