Cuestionario de Aprendizaje Psicomotor

¿Qué componente NO forma parte del aprendizaje psicomotor según Schmidt & Lee (2005)?

• Procesos cognitivos

• Procesos afectivos

• Procesos financieros

• Procesos motores

¿Cuál es el objetivo principal del aprendizaje psicomotor en el entrenamiento deportivo?

• Mejorar la resistencia cardiorrespiratoria

• Optimizar el desarrollo de habilidades motoras

• Incrementar el volumen de masa muscular

• Reducir la grasa corporal

Según la teoría de Fitts y Posner (1967), en la fase cognitiva el deportista:

• Automatiza el movimiento sin pensar

• Intenta comprender qué debe hacer y comete errores frecuentes

• Refina movimientos con retroalimentación

• Ejecuta la tarea sin errores

La fase autónoma del aprendizaje motor se caracteriza por:

• Muchos errores y poca concentración

• Necesidad de retroalimentación constante

• Alta dependencia del entrenador

• Automatización de los movimientos

¿Qué teoría sostiene que los movimientos rápidos están preprogramados y no utilizan retroalimentación?

• Teoría del control abierto

• Teoría del control cerrado

• Teoría de los esquemas

• Teoría ecológica

En la teoría del control cerrado de Adams (1971), ¿qué papel cumple la retroalimentación?

• Es irrelevante

• Es esencial para guiar y corregir el movimiento

• Solo aplica en atletas avanzados

• Se usa después de competir

¿Cuál es el principio clave en la teoría de los esquemas de Schmidt (1975)?

• Automatización de patrones

• Percepción-acción directa

• Eliminación del error

• Formación de reglas generales para guiar el movimiento

¿Qué destaca la teoría ecológica de Newell (1986)?

• Control interno del sistema nervioso

• Interacción entre individuo, tarea y entorno

• Repetición exacta del movimiento

• Control muscular consciente

Según la teoría dinámica de sistemas, ¿qué es un “atractor”?

• Un entrenador externo

• Un estímulo ambiental

• Un patrón de movimiento estable

• Un error que corrige el cuerpo

¿Qué teoría postulada por Jeannerod, 1994, considera que imaginar un movimiento contribuye al aprendizaje motor?

• Teoría de la representación mental

• Teoría ecológica

• Teoría del control cerrado

• Teoría dinámica