Economia / Estudios Sociales

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Social Studies
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9th Grade
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17 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La oferta y la demanda actúan juntas para determinar el precio de mercado de los bienes. La gráfica muestra la oferta y la demanda de un producto X.
Según la gráfica, :cual es el precio de mercado del producto X?
$20
$45
$50
$100
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La pregunta siguiente está basada también en la gráfica anterior.
Basándose en la gráfica, cual de las afirmaciones siguientes es verdadera?
Se vendería una menor cantidad del producto si su precio fuera inferior a $40.
Cuando el precio es menor, la demanda también es menor.
Cuando la oferta es mayor, el precio también es mayor.
Cuando el precio aumenta, la demanda disminuye.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Marx, el capitalismo sostiene que
la división del trabajo en fabricas aumenta la eficacia y la productividad
los trabajadores son una parte poco importante del sistema de fabricas
las fabricas representan la mejor manera de producir todo tipo de productos
eltrabajo de baja cualificacion afecta el derecho a la libertad de las personas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Después de una campaña de propaganda exitosa, aumenta la demanda de cierto producto. ịCuál de las consecuencias siguientes podría anticiparse:?
Una disminución en las ventas del producto
Unaumento de la oferta
Una disminución del precio de mercado
Un aumento del precio de mercado
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Basándose en la información contenida en el pasaje, :qué inferencia puede hacerse?
Los adolescentes no buscaban trabajo.
El presidente Johnson consideró que la educación era la clave para erradicar la pobreza.
Los niños insuficientemente educados eran la causa de la pobreza en la nación.
El presidente Johnson debería asumir toda la responsabilidad por la erradicación de la pobreza.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Después de la firma de la Ley de Oportunidad Económica, el presidente Johnson declaró: "Esta no es en ningún sentido una propuesta cínica para aprovecharse de los pobres con la promesa de una limosna o un subsidio. Nosotros sabemos -lo aprendimos hace mucho tiempo--que esa no es una respuesta. La medida que espera mi firma esta mañana ofrece una respuesta, implícita en el título de la ley, una respuesta de oportunidad. Porque el propósito de la Ley de Oportunidad Económica de 1964 es ofrecer una oportunidad, no un sedante" Basándose en esta declaración, qué inferencia puede hacerse?
Las personas provenientes de familias de bajos ingresos habían tenido suficientes oportunidades, pero no habían sacado provecho de ellas.
Esta era la primera vez que el gobierno hacia algo para ayudar a aquellos que eran víctimas de la pobreza.
El presidente Johnson creia que los programas anteriores no habían hecho lo suficiente para resolver los problemas subyacentes que ocasionaban la pobreza.
El presidente Johnson creia que los programas que ofrecian ayuda económica a las familias de bajos ingresos eran suficientes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qué fue lo que realmente hizo la Ley de Oportunidad Económica?
Proporcionó educación y capacitación en el empleo a los adolescentes
Ofreció empleos a ciudadanos desempleados.
Eliminó la pobreza de los Estados Unidos.
Proporcionó hogares y alimentos a aquellos que enfrentaban situaciones de pobreza.
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