Evaluación diagnóstica sobre el Informe de Lectura

¿Cuál es la función o propósito del texto informe de lectura?

• Expresar una opinión crítica sobre el texto leído.

• Resumir las ideas principales del texto de manera objetiva.

• 1. Dar a conocer el contenido de un texto para motivar su lectura.

• Convencer al lector de la postura del autor en el texto.

1. ¿Cuál es la estructura del informe de lectura según la adecuación curricular?

• 1. Inicio, nudo y desenlace.

• Introducción, desarrollo y conclusión.

• 1. Punto de partida, tesis, argumentos y conclusión.

• 1. Encabezamiento o titular, cuerpo o desarrollo, cierre o rúbrica.

¿Cuál de las siguientes opciones está contenida en la introducción del informe de lectura?

• Resumen.

• 1. Características de los personajes.

•  

  1. Oración tópica.

• 1. Conectores de orden.

1. En el informe de lectura, los datos de la obra y del autor se encuentra en: 

• 1. Conclusión.

• 1. Introducción.

•  

  1. Desarrollo.

•  

  1. En la introducción y en el desarrollo. 

En la conclusión del informe de lectura se:

• Se analizan los patrones socioculturales y se describen los personajes.

• Se presentan los datos del autor y de la obra.

• Se resumen brevemente el contenido de la obra sobre la que se realiza el informe.

• Se replantea la oración tópica y se da una valoración sobre el contenido.

En el resumen de la obra aparecen, predominantemente, verbos en:

• Presente y pretérito perfecto del modo indicativo.

• Presente y pretérito imperfecto del modo indicativo.

• Pretérito imperfecto y presente del modo subjuntivo.

• Presente y pretérito prefecto del modo subjuntivo.

¿Cuál característica es propia del informe de lectura?

• 1. Es un texto subjetivo.

• Es un texto objetivo.

• En el texto se usa el modo subjuntivo.

• En el texto se usan argumentos.