BT quiz môn Xây dựng KHBD

Tiếng Anh là môn học ​ (a)   trong chương trình giáo dục phổ thông ​từ ​ (b)   . Là một trong những môn học ​ (c)   ở trường phổ thông, môn Tiếng Anh không chỉ giúp học sinh hình thành và phát triển ​ (d)   bằng tiếng Anh mà còn góp phần hình thành và phát triển các ​ (e)   , để sống và làm việc hiệu quả hơn, để học tập tốt các môn học khác cũng như để học suốt đời.

• bắt buộc
• công cụ
• năng lực giao tiếp
• năng lực chung
• lớp 3 đến lớp 12
• lớp 1 đến lớp 12
• không bắt buộc
• kỹ năng

Answer explanation

Tiếng Anh là môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông từ lớp 3 đến lớp 12. Là một trong những môn học công cụ ở trường phổ thông, môn Tiếng Anh không chỉ giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh mà còn góp phần hình thành và phát triển các năng lực chung, để sống và làm việc hiệu quả hơn, để học tập tốt các môn học khác cũng như để học suốt đời.

Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh lấy giáo viên làm trung tâm trong quá trình dạy học

• Đúng

• Sai

Answer explanation

Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh đảm bảo lấy hoạt động học của học sinh làm trung tâm trong quá trình dạy học.

Năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh được phát triển qua hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo.

• Đúng

• Sai

Học sinh được khuyến khích tham gia hoạt động luyện tập ngôn ngữ ở mức tối đa để nâng cao khả năng tự học.

• Đúng

• Sai

Sau khi hoàn thành chương trình môn Tiếng Anh cấp trung học cơ sở, học sinh không đạt được khả năng nào sau đây?

• Sử dụng tiếng Anh như công cụ giao tiếp qua bốn kỹ năng cơ bản.

• Có hiểu biết về văn hoá các quốc gia nói tiếng Anh và các quốc gia khác.

• Trở thành người thông dịch chuyên nghiệp.

• Có thái độ tích cực với môn học và bước đầu biết sử dụng tiếng Anh để tìm hiểu môn học khác.

Kiến thức cơ bản về tiếng Anh mà học sinh có được không bao gồm nội dung nào sau đây?

• Ngữ âm.

• Từ vựng.

• Lịch sử nước Anh.

• Ngữ pháp.

Mục tiêu của việc hình thành và áp dụng các phương pháp, chiến lược học tập khác nhau là:

• Phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh và hình thành thói quen tự học.

• Ghi nhớ toàn bộ từ điển tiếng Anh.

• Trở thành giáo viên tiếng Anh ngay sau khi học xong.

• Dùng tiếng Anh chỉ để làm bài kiểm tra.

Chủ điểm gợi ý nào không nằm trong các chủ điểm dạy học môn Tiếng Anh ở cấp THCS:

• Cộng đồng của chúng ta

• Di sản của chúng ta

• Thế giới của chúng ta

• Tương lai của chúng ta

Trong đường hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp, giáo viên đảm nhiệm những vai trò nào dưới đây:

• người dạy học và nhà giáo dục

• người cố vấn

• người tham gia vào quá trình học tập

• người học và người nghiên cứu

Answer explanation

Trong đường hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp, giáo viên đảm nhiệm nhiều vai trò, trong đó bốn vai trò sau đây được cho là nổi bật: (i) người dạy học và nhà giáo dục, (ii) người cố vấn; (iii) người tham gia vào quá trình học tập; (iv) người học và người nghiên cứu.

Tổng số tiết học môn Tiếng Anh của lớp 6 trong một năm học là bao nhiêu?

• 105 tiết

• 140 tiết

• 130 tiết

• 115 tiết