
韓予國文 文言文分班測驗卷

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7th Grade
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陳昱璇 陳昱璇
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25 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「小小的生命/尚未嘗到飛翔的滋味/便被端上了餐桌/這樣的一盤和平/被食客們饕餮乎吞掉了/那個叫做戰爭的傢伙/便擺好架勢/蠢蠢欲動。」這首新詩最可能在描寫下列何種動物?
烏鴉
老鷹
乳鴿
喜鵲
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「草堂獨坐誦文章,生長閨閣鐵漢腸,心高志潔堪傲霜。逸興揚,一半兒風流,一半兒狂。」這是一首學生的習作,關於這首作品,下列敘述何者正確?
句句押韻,共有六個韻腳
主題在抒寫文中人的心志懷抱
體裁屬於韻文中的「近體詩」
描寫的主人翁應是一位落第秀才
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「名不可以倖取也。天下之事,固有外似而中實不然者。倖其似而竊其名,非不可以欺一時,然他日人即其似而求其真,則情現實吐,無不立敗。」下列何者最能與這段文字的意旨相呼應?
因其貌不揚被小看,沒想到靠著精湛演技成為影帝
不勞而獲的錢財,因為來得容易,往往被輕易揮霍
以作弊手段考上名校,最後卻因適應不良而中輟學業
當不切實際的夢想碰到冷酷的現實,也只能化為泡影
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠。回看天際下中流,巖上無心雲相逐。」(柳宗元 漁翁)這首詩中所描述的漁翁形象最接近下列何者?(註:清湘:湘江的清水。欸乃:音ㄞˇ ㄋㄞˇ,指搖櫓的聲音。)
獨來獨往,悠然自得
維生困難,艱苦工作
孤苦伶仃,無依無靠
豪邁奔放,不拘小節
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
陶公少時,作魚梁吏,嘗以一坩鮓餉母。母封鮓付使,反書責侃曰:「汝為吏,以官物見餉,非唯不益,乃以增吾憂也!」(劉義慶 世說新語 賢媛篇)
註:陶公:指陶侃,陶淵明的曾祖父。坩鮓:陶器盛著醃魚。餉:送給。反書:回信。反,通「返」。見餉:送給我。
陶母回信責備陶侃的原因為何?
嫌他的誠意不足,禮數不周
覺得他未能將恩澤普及大眾
認為他假公濟私,有損清廉
醃漬物有害健康,不宜食用
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設驗,持鹿獻於二世,曰:「馬也。」二世笑曰:「丞相誤邪?謂鹿為馬。」問左右,左右或默,或言馬以阿順趙高。或言鹿,高因陰中諸言鹿者以法。後群臣皆畏高。
(選自史記 秦始皇本紀)
註:設驗:設計驗證的方法。 邪:通「耶」,語氣助詞,表疑問。 阿順:迎合順從。 陰中:暗中中傷。
本文是「指鹿為馬」的典故由來,文中趙高這麼說的用意何在?
想討好秦二世,以增加自己的權勢
刻意測試群臣,以辨別其能力優劣
故意裝作無能,鬆懈秦二世的戒心
找出不順己意的人,並且加以剷除
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
莊子釣於濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:「願以境內累矣!」莊子持竿不顧,曰:「吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴乎,寧其生而曳尾於塗中乎?」二大夫曰:「寧生而曳尾塗中。」莊子曰:「往矣!吾將曳尾於塗中。」
(註:願以境內累矣:希望勞煩您協助國事。笥:放物品的竹器。)
根據這段文字,下列何者與莊子的想法最接近?
人死留名,虎死留皮
不慕榮利,唯願逍遙
神龜雖壽,猶有竟時
寧鳴而死,不默而生
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