FINAL OLIMPIADAS DE LENGUAJE GRADO SEXTO

1. Lee el siguiente fragmento y responde:

'La luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grande del Sistema Solar.'

¿Qué es la luna, según el texto?

• A. Una estrella distante

•  B. Un planeta lejano

• C El único satélite natural de la Tierra

• D. Un cometa brillante

2. Lee la siguiente oración:

'Sofía fue al parque con su perro, Brutus, a jugar a la pelota, pero regresó temprano a casa porque empezó a llover fuertemente.'

¿Por qué regresó Sofía a casa temprano?

• A. Porque la pelota se desinfló.

• B. Porque comenzó a llover fuertemente.

• C. Porque su perro se cansó.

• D. Porque se hizo de noche

3. En la fábula 'La tortuga y la liebre', la liebre es muy rápida y se burla de la tortuga por su lentitud. La tortuga, en cambio, es constante y no se rinde. Al final, la tortuga gana la carrera.

¿Qué enseñanza o moraleja se puede inferir de esta fábula?

• A. La constancia y la perseverancia son más importantes que la velocidad.

• B. La velocidad siempre garantiza el éxito.

• C. Las liebres siempre pierden contra las tortugas.

• D. Es mejor ser rápido que constante.

4. Si una persona escribe un diario personal, ¿qué propósito principal se puede inferir que tiene al hacerlo?

• A. Practicar su caligrafía diariamente.

• B. Informar a otras personas sobre su vida.

• C. Publicar un libro en el futuro.

• D. Reflexionar sobre sus experiencias y emociones.

5. En el contexto de una conversación, si alguien dice con sarcasmo: '¡Qué gran idea! Resolver el problema rompiendo aún más cosas', ¿qué está infiriendo realmente esa persona sobre la idea?

• A. Que la idea necesita algunas mejoras para ser perfecta.

• B. Que la idea es excelente y muy efectiva.

• C. Que la idea es innovadora y creativa.

• D. Que la idea es mala y probablemente empeorará la situación.

6. Un relato comienza con la frase: 'Érase una vez, en un reino muy lejano, donde las hadas y los dragones convivían en armonía...' ¿Qué tipo de historia crees que es esta?

• A. Un libro de texto de ciencias.

• B. Un cuento de fantasía o hadas.

• C. Una historia de la vida real.

• D. Una noticia de periódico.

7. 7. Un personaje de una historia siempre ayuda a los demás, comparte su comida y sonríe a todo el mundo.

9. ¿Cómo describirías este personaje?

• A. Descuidado y perezoso.

• B. Egoísta y gruñón.

• C. Tímido y silencioso.

• D. Amable y generoso.

8. 8. ¿Cuál es el significado de la palabra “sutil” en el siguiente texto: “La diferencia entre los dos colores es muy sutil”?

• A.    Muy grande.

• B.    Muy pequeña.

• C.    Muy evidente.

• D.    Muy clara

9. ¿Cuál es el propósito del autor en el siguiente texto: “la lectura es una herramienta fundamental para el aprendizaje”?

• A. Informar sobre un tema específico

• B. Persuadir al lector sobre la importancia de lectura.

• C. Entretener al lector con la historia.

• D. Describir un proceso o procedimiento.

10. En la oración: 'El viejo árbol susurraba secretos con el viento'

 ¿qué figura literaria se está utilizando?

• A. Comparación

• B. Personificación

• C. Metáfora

• D. Hipérbole (exageración)