ข้อสอบวิทยาการคำนวณ(ยากมากๆ)(ทดลงทำ)

ข้อสอบวิทยาการคำนวณ(ยากมากๆ)(ทดลงทำ)

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบกิจกรรมตอบปัญหาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.ต้น

แบบทดสอบกิจกรรมตอบปัญหาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.ต้น

Professional Development

20 Qs

กลางภาค  วิทย์คำนวณ ม.1  ปีการศึกษา 2568 เทอม 1

กลางภาค วิทย์คำนวณ ม.1 ปีการศึกษา 2568 เทอม 1

7th Grade

20 Qs

ข้อสอบปลายภาค รายวิชา วิทยาการคำนวณ 1/2564

ข้อสอบปลายภาค รายวิชา วิทยาการคำนวณ 1/2564

KG - University

22 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1 เรื่องการเขียนโปรแกรมภาษาซี

แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1 เรื่องการเขียนโปรแกรมภาษาซี

KG - University

17 Qs

ม.3 สอบแก้ การออกแบบและเทคโนโลยี

ม.3 สอบแก้ การออกแบบและเทคโนโลยี

6th - 8th Grade

20 Qs

แบบทดสอบเรื่องเครื่องกลในการสร้างชิ้นงาน วิชาเทคโนโลยี 3 ระดับชั้นมัธยมศึกาษาปีที่ 2

แบบทดสอบเรื่องเครื่องกลในการสร้างชิ้นงาน วิชาเทคโนโลยี 3 ระดับชั้นมัธยมศึกาษาปีที่ 2

KG - University

15 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง  สนามแม่เหล็กจากเส้นลวดที่มีกระแสไฟฟ้าผ่าน

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง สนามแม่เหล็กจากเส้นลวดที่มีกระแสไฟฟ้าผ่าน

KG - University

15 Qs

ข้อสอบวิทยาการคำนวณ(ยากมากๆ)(ทดลงทำ)

ข้อสอบวิทยาการคำนวณ(ยากมากๆ)(ทดลงทำ)

Assessment

Quiz

others

Medium

Created by

100years 100years

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดอธิบายแนวคิดเชิงคำนวณได้ถูกต้องที่สุด
ก. กระบวนการคิดวิเคราะห์แบบไม่มีหลักการ
ข. การคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน
ค. การคิดแก้ปัญหาโดยใช้วิธีเดิมซ้ำ ๆ
ง. การแก้ปัญหาโดยใช้เครื่องมือดิจิทัลเสมอ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการแยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา (Decomposition)
ก. การหาส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์แต่ละชิ้น
ข. การออกแบบระบบลงทะเบียนนักเรียนโดยแบ่งเป็นขั้นตอน
ค. การแบ่งขั้นตอนทำอาหารออกเป็นลำดับขั้นตอน
ง. ทุกข้อถูกต้อง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่แนวคิดหลักของแนวคิดเชิงคำนวณ
ก. การคิดเชิงนามธรรม
ข. การเรียนรู้ด้วยตนเอง
ค. การคิดหารูปแบบ
ง. การออกแบบขั้นตอนวิธี

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm Design)
ก. การกำหนดลำดับขั้นตอนการซักผ้า
ข. การวางแผนเดินทางโดยใช้ GPS
ค. การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ให้ทำงานอัตโนมัติ
ง. ทุกข้อถูกต้อง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงนามธรรมช่วยลดความซับซ้อนของปัญหาอย่างไร

ทำให้การแก้ปัญหายุ่งยากขึ้น

ทำให้ต้องเก็บข้อมูลทั้งหมดโดยไม่ละเว้น

ทำให้สามารถแก้ปัญหาได้โดยไม่ต้องพิจารณารายละเอียดที่ไม่สำคัญ

ทำให้ทุกอย่างต้องคิดแบบละเอียดทุกขั้นตอน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์ของแนวคิดเชิงคำนวณ
ก. ช่วยให้ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว
ข. ช่วยให้กระบวนการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์
ค. แก้ปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน
ง. สามารถจดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแนวคิดเชิงคำนวณ
ก. เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน
ข. เป็นกระบวนการคิดเหมือนหุ่นยนต์
ค. เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี
ง. แนวคิดเชิงนามธรรมเป็นองค์ประกอบ ของแนวคิดเชิงคำนวณ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?