TRẮC NGHIỆM STEM&STEAM

Giáo dục STEM là gì?

• Là mô hình giáo dục dựa trên cách tiếp cận liên môn, giúp học sinh áp dụng các kiến thức Nghệ thuật vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong bối cảnh cụ thể

• Là mô hình giáo dục dựa trên cách tiếp cận liên môn, giúp học sinh áp dụng các kiến thức Mĩ thuật và Kĩ thuật vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong bối cảnh cụ thể

• Là mô hình giáo dục dựa trên cách tiếp cận liên môn, giúp học sinh áp dụng các kiến thức Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật và Toán học vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong bối cảnh cụ thể

• Là mô hình giáo dục dựa trên cách tiếp cận liên môn, giúp học sinh áp dụng các kiến thức Khoa học và Toán học vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong bối cảnh cụ thể

STEM là thuật ngữ viết tắt bằng tiếng Anh của những lĩnh vực nào?

• Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật, Toán học.

• Khoa học, Công nghệ, Tin học, Toán học.

• Công nghệ, Tin học, Kĩ thuật, Toán học.

• Khoa học, Tin học, Kĩ thuật, Toán học.

STEAM là thuật ngữ viết tắt bằng tiếng Anh của những lĩnh vực nào?

• Công nghệ, Tin học, Kĩ thuật, Nghệ thuật, Toán học.

• Khoa học, Công nghệ, Tin học, Mĩ thuật, Toán học.

• Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật, Nghệ thuật, Toán học.

• Khoa học, Tin học, Kĩ thuật, Mĩ thuật, Toán học.

Nhận định đúng về giáo dục STEM là

• STEM chỉ là lập trình và rô-bốt.

• STEM là cách tiếp cận liên môn.

• STEM là cách tiếp cận đơn môn.

• STEM chỉ gắn với hoạt động trải nghiệm.

Tiến trình/quy trình thực hiện bài học/chủ đề STEM dựa trên:

• Quy trình nghiên cứu khoa học và thiết kế kĩ thuật

• Quy trình sáng tác nghệ thuật và đánh giá sản phẩm

• Quy trình dạy học truyền thống và đánh giá cuối kỳ

• Quy trình quan sát – ghi nhớ – thực hành theo mẫu

Giáo dục STEM có phải là môn học không?

• Là một môn học

• Không phải là môn học

Các hình thức giáo dục STEM theo công văn 909 đối với cấp Tiểu học ?

• Dạy học các môn học theo bài học STEM

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM

• Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật

• Cả ba hình thức

Tiến trình/quy trình thực hiện bài học/chủ đề STEM có bao nhiêu bước?

• 3

• 4

• 5

• 6

Trong cấu trúc bài học STEM gồm các hoạt động dạy học chủ yếu là:

• Hình thành kiến thức mới (tìm hiểu kiến thức).

  Luyện tập và vận dụng (Tìm giải pháp, chế tạo và chia sẻ)

• Mở đầu (Xác định vấn đề)

  Hình thành kiến thức mới (tìm hiểu kiến thức).

  Luyện tập và vận dụng (Tìm giải pháp, chế tạo và chia sẻ)

• Mở đầu (Xác định vấn đề)

  Hình thành kiến thức mới (tìm hiểu kiến thức).

  Luyện tập thực hành

• Mở đầu (Xác định vấn đề)

  Hình thành kiến thức mới (tìm hiểu kiến thức).

  Trải nghiệm

Bài học STEM ở cấp Tiểu học được triển khai ở mấy mức độ?

• 1

• 2

• 3

• 4