
Neurociencias de la educación bloque 2
Authored by Nallely Tello
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Las experiencias cargadas de emoción se recuerdan más fácilmente: las emociones funcionan como un “marcador” cerebral.
Verdadero
Falso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
El clima emocional del aula impacta directamente en la calidad del aprendizaje
Verdadero
Falso
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Estudia cómo las emociones influyen en los procesos cerebrales relacionados con el aprendizaje, como la atención, la memoria y la toma de decisiones.
Aprendizaje
Análsisi de casos reales
Neuroeducación
Juego de roles
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Es la capacidad del cerebro para cambiar su estructura y funcionamiento como resultado de la experiencia, el aprendizaje, la memoria o incluso a raíz de lesiones. Implica la formación, fortalecimiento, debilitamiento o eliminación de conexiones sinápticas entre neuronas.
Neuroplasticidad
Aprendizaje significativo
Aplicación educativa
Metacognición
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Son disposiciones o patrones mentales que las personas desarrollan para enfrentarse con eficacia a los desafíos del pensamiento, el aprendizaje y la vida
Aprendizaje
Pensamiento
Hábitos mentales
Diseños de ambientes de neuroplasticidad
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Es el proceso por el cual seleccionamos estímulos o información específica para procesarlos en profundidad, mientras ignoramos otros distractores.
Atención selectiva
Atención sostenida
Atención
Concentración
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Evidencia sobre la diversidad del desarrollo neurológico
Diversidad cognitiva
Neurociencia
Educación inclusiva
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