แบบทดสอบประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA 2025

แบบทดสอบประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA 2025

9th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ไทยเพิ่มเติม

ไทยเพิ่มเติม

9th Grade

20 Qs

รอบรู้ภาษาไทย

รอบรู้ภาษาไทย

1st - 9th Grade

20 Qs

แบบทดสอบภาษาไทย

แบบทดสอบภาษาไทย

KG - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การสร้างคำในภาษาไทย

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การสร้างคำในภาษาไทย

9th Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบกลางภาค รายวิชาภาษาไทย ม.3

แบบทดสอบกลางภาค รายวิชาภาษาไทย ม.3

3rd Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การเขียนสื่อสาร

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การเขียนสื่อสาร

9th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบระดับภาษา

แบบทดสอบระดับภาษา

9th Grade

20 Qs

ประวัติศาสตร์ไทยสมัยปรับปรุงและปฏิรูปประเทศ

ประวัติศาสตร์ไทยสมัยปรับปรุงและปฏิรูปประเทศ

9th Grade

20 Qs

แบบทดสอบประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA 2025

แบบทดสอบประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA 2025

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Hard

Created by

จิรันตร์ นันทะเสน

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

คำถามที่ 1.1

ข้อใดคือจุดประสงค์หลักของ “ตู๋ตี๋” ในการศึกษาข้อมูลในกระดานสนทนา

เพื่อหาวิธีลดน้ำหนัก

เพื่อทำรายงานวิชาสุขศึกษา

เพื่อรักษาโรคเบาหวานของตัวเอง

เพื่อวิจารณ์ความคิดเห็นของผู้ใช้ในกระดานสนทนา

2.

DROPDOWN QUESTION

30 mins • 5 pts

Media Image

คำถามที่ 1.2

ต่อไปนี้คือสาเหตุของการเกิดโรคเบาหวานที่ได้จากการรวบรวมคำตอบในกระดานสนทนา ให้นักเรียนพิจารณาว่าสาเหตุดังกล่าว ถูกต้องหรือไม่

  1. 1. น้ำอัดลมไม่มีน้ำตาลมีสารให้ความหวานทดแทนที่ไม่มีพลังงาน แต่สามารถกระตุ้นการหลั่งอินซูลินได้​ ​ (a)  

  2. 2. น้ำอัดลมประเภทที่ไม่มีน้ำตาลไม่มีส่วนทำให้น้ำตาลในเลือดสูงขึ้น​ (b)  

  3. 3. การดื่มน้ำอัดลมไม่มีน้ำตาลอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพในระยะยาว​ (c)  

  4. 4. สารให้ความหวานแทนน้ำตาลไม่ส่งผลต่อการผลิตอินซูลินต่อร่างกาย​ (d)  

  5. 5. ตู๋ตี๋ชอบดื่มน้ำอัดลมที่ไม่น้ำตาลผสมอยู่เป็นประจำทุกวันจึงส่งผลให้เป็นโรคเบาหวาน ​ (e)  

  6. ​ ​

ใช่
ไม่ใช่
ไม่สามารถระบุได้

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

คำถามที่ 1.3

ใครคือผู้ที่ตอบคำถามไม่เกี่ยวข้องกับหัวข้อกระทู้คำถามของ Arty678

4.

OPEN ENDED QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

คำถามที่ 1.4

ใครคือผู้ที่ตอบคำถามกระทู้ของ Arty678 ได้น่าเชื่อถือที่สุด จงให้เหตุผลอธิบายคำตอบของนักเรียน

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

30 mins • 4 pts

Media Image

คำถามที่ 1.5

ให้นักเรียนบอกประโยชน์ มา 3 ข้อ และข้อควรระวังของการดื่มน้ำอัดลม มา 3 ข้อ

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

คำถามที่ 2.1

จากบทความข้างต้น วิธีใดช่วยลดความเสี่ยงจากแสงสีฟ้าได้ดีที่สุด

ใช้หน้าจอในที่มืด

ปรับแสงหน้าจอให้สว่างที่สุด

ใช้แว่นกรองแสงสีฟ้า

เล่นโทรศัพท์จนหลับ

7.

DROPDOWN QUESTION

30 mins • 4 pts

Media Image

คำถามที่ 2.2

จากบทความ “แสงสีฟ้า ภัยเงียบจากหน้าจอ” ข้อความเหล่านี้เป็นข้อเท็จจริงหรือข้อคิดเห็น ให้นักเรียนเลือกข้อเท็จจริงหรือข้อคิดเห็นมาวางในช่องว่างของแต่ละข้อความ

1. แสงสีฟ้า ทำลายเซลล์รับภาพในตาได้​ ​ (a)  

  1. 2. การจ้องหน้าจอนาน ๆ ทำให้ฉลาดขึ้น​ ​ (b)  

  2. 3. การพักสายตาทุก 20 นาทีช่วยลดอาการล้าตาได้​ (c)  

  3. 4. แสงสีฟ้าไม่มีผลต่อคุณภาพการนอน ​ (d)  

ข้อเท็จจริง
ข้อคิดเห็น
เป็นทั้งข้อคิดเห็นและข้อเท็จจริง
ไม่เป็นทั้งข้อคิดเห็นและข้อเท็จจริง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?