
Quiz Latiahn TAB
Authored by Muhammad Ghozali
Other
Professional Development
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Seorang teknisi ingin membuka sebuah mur yang letaknya di ruang sempit, sehingga gerakan memutar tangan sangat terbatas. Jenis wrench manakah yang paling tepat digunakan?
Open end wrench
Box wrenchs
Socket wrench dengan ratchet handle
Adjustable wrench
Combination wrench
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Saat membongkar mesin, teknisi menemukan baut dengan kepala cross recessed. Namun, ruang kerjanya sangat sempit dan tidak memungkinkan obeng lurus digunakan. Alat manakah yang sebaiknya dipakai?
Common screwdriver
Offset screwdriver
Adjustable wrench
Flat nose pliers
Box wrench
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Seorang teknisi menggunakan hammer untuk memukul paku rivet pada komponen aluminium. Namun, setelah beberapa pukulan, permukaan aluminium penyok. Apa penyebab paling mungkin dari masalah ini?
Menggunakan hammer dengan berat yang terlalu ringan
Menggunakan soft hammer
Menggunakan steel hammer
Menggunakan hammer karet
Menggunakan punch yang tumpul
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Pada saat servis, teknisi perlu melepas snap ring dari poros transmisi. Jika menggunakan pliers yang salah, apa potensi risiko yang mungkin terjadi?
Snap ring akan melar dan tidak bisa dipasang kembali
Poros transmisi patah
Baut pengikat menjadi aus
Pliers menjadi tumpul
Mur di sekitar area kerja ikut terlepas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Dalam perbaikan sistem kelistrikan motor, teknisi menggunakan tespen DC untuk memeriksa adanya arus pada kabel tertentu. Namun, lampu tespen tidak menyala meskipun ada arus. Kemungkinan penyebabnya adalah...
Kabel putus di dalam isolasi
Tespen digunakan pada arus AC
Tespen kehabisan baterai
Tespen rusak secara fisik
Semua jawaban benar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Hasil pengukuran dengan jangka sorong di atas adalah ....
15,35 mm
16,31 mm
16,35 mm
16,37 mm
16,30 mm
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Berapakah nilai dari skala nonius dari pengukuran micrometer tersebut...
3 mm
3,72 mm
3,5 mm
3,75 mm
0,22 mm
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
50 questions
SOAL TEST KMD SAKOMA
Quiz
•
Professional Development
50 questions
TES CALON GURU SIT AN NAHL
Quiz
•
Professional Development
50 questions
soal pedagogik 3
Quiz
•
Professional Development
50 questions
Bulan K3 Quizizz
Quiz
•
Professional Development
50 questions
TES PENGETAHUAN UMUM
Quiz
•
12th Grade - Professi...
50 questions
Pedagogik
Quiz
•
1st Grade - Professio...
51 questions
TES PENGETAHUAN AKADEMIK CALON PASKIBRA KEC.CIPARAY 2020
Quiz
•
Professional Development
50 questions
KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
Black History Month Trivia Game #1
Quiz
•
Professional Development
100 questions
Screening Test Customer Service
Quiz
•
Professional Development
20 questions
90s Cartoons
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Reading a ruler in Inches
Quiz
•
4th Grade - Professio...
16 questions
Parallel, Perpendicular, and Intersecting Lines
Quiz
•
KG - Professional Dev...
12 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
Professional Development