Pemahaman Wawancara dan Diskusi

Siapa saja siswa kelas 6 SD Persahabatan yang disebutkan dalam cerita?

• Bonar, Memey, Pigey, Sedi, dan Indi

• Bonar, Memey, Sedi, dan Susan

• Pigey, Sedi, Indi, dan Pak Rahmat

• Memey, Pigey, dan Susan

Kapan keluarga Pigey pindah dan menjadi tetangga teman-temannya?

• Saat mereka duduk di kelas 1

• Saat mereka duduk di kelas 3

• Saat mereka duduk di kelas 4

• Saat mereka duduk di kelas 6

Proyek apa yang sedang didiskusikan oleh teman-teman?

• Membuat kerajinan tangan dari barang bekas

• Membuat pupuk kompos

• Membuat ekoenzim

• Membuat taman sekolah

Bahan apa yang akan mereka beli dari Pak Rahmat untuk proyek mereka?

• Botol kaca bekas

• Barang-barang plastik bekas

• Kaleng bekas

• Kertas bekas

Mengapa Sedi tiba-tiba mengerem sepedanya dan berbalik arah?

• Dia melihat Susan menggendong anjing.

• Dia lupa membawa sesuatu.

• Dia melihat Pak Rahmat.

• Dia merasa lelah.

Bagaimana perasaan Sedi terhadap anjing yang digendong Susan?

• Dia sangat takut pada anjing.

• Dia tidak suka pada anjing.

• Dia ingin bermain dengan anjing itu.

• Dia tidak peduli pada anjing.

Apa alasan teman-teman Sedi agar Sedi tidak berhenti dan melanjutkan perjalanan?

• Mereka akan terlambat dan rencana tidak boleh gagal.

• Mereka tidak bisa pergi tanpa Sedi.

• Mereka ingin cepat sampai di rumah Pak Rahmat.

• Mereka ingin bermain dengan anjing Susan.

Apa yang akhirnya dilakukan Sedi dan teman-temannya setelah berdiskusi?

• Sedi pulang sendirian.

• Mereka semua pergi ke rumah Pak Rahmat tanpa Pigey.

• Mereka berempat menuju rumah Pigey.

• Mereka membatalkan proyek ekoenzim.

Apa pesan moral utama dari cerita "Tidak Membeda-Bedakan Teman"?

• Pentingnya menghargai perbedaan dan tidak membeda-bedakan teman.

• Pentingnya selalu mengikuti keinginan teman.

• Pentingnya mengatasi ketakutan pribadi demi kebaikan diri sendiri.

• Pentingnya hanya berteman dengan orang yang sama.

Berdasarkan bacaan, bagaimana nilai Ketuhanan Yang Maha Esa menjadi landasan moral?

• Menjadi landasan moral bagi manusia untuk berperilaku adil dan beradab.

• Menjadi dasar untuk mencapai keadilan sosial.

• Menjadi semangat musyawarah mufakat.

• Menjadi kebiasaan yang saling berhubungan.