Proceso de extinción de conducta

¿Qué se entiende por extinción de la conducta?

• La desaparición temporal de una conducta debido a castigos.

• La disminución gradual de una conducta porque deja de ser reforzada.

• La aparición de una conducta nueva por imitación.

• La ejecución automática de una conducta por hábito.

¿Cuándo ocurre la extinción en el condicionamiento operante?

• Cuando se presenta un estímulo condicionado.

• Cuando se refuerza la conducta de manera intermitente.

• Cuando la conducta deja de ser reforzada.

• Cuando se aplica un castigo positivo.

¿Cuál es una posible consecuencia de la extinción de una conducta?

• Reforzamiento continuo

• Aparición de conductas reflejas

• Incremento permanente de la conducta

• Conducta de frustración o agresión

¿Qué es la “resurgencia” en el contexto de la extinción?

• La aparición temporal de conductas previamente reforzadas durante la extinción

• La disminución rápida de la conducta

• La formación de un hábito nuevo

• La generalización de la conducta a otros estímulos

En el condicionamiento clásico, la extinción se produce cuando:

• El estímulo incondicionado se presenta repetidamente

• El estímulo condicionado se presenta sin el estímulo incondicionado

• El estímulo condicionado desaparece completamente

• Se presenta un estímulo neutral repetidamente

¿Cuál de las siguientes no es una estrategia para acelerar la extinción?

• Aplicar castigos cada vez que aparece la conducta

• Retirar todos los reforzadores de la conducta

• Evitar reforzamiento accidental

• Mantener consistencia en la no entrega del refuerzo

La extinción puede generar un aumento temporal de la conducta antes de disminuir, este fenómeno se llama:

• Aprendizaje latente

• Inhibición reactiva

• Efecto de generalización

• Explosión de extinción

¿Cuál es la diferencia entre extinción y castigo?

• La extinción aumenta la conducta, el castigo la disminuye

• La extinción retira el refuerzo, el castigo aplica un estímulo aversivo

• La extinción es inmediata, el castigo gradual

• No hay diferencia, son lo mismo

En extinción, la conducta disminuye principalmente porque:

• Ya no produce consecuencias reforzadoras

• Se aprende un nuevo hábito

• Se impone disciplina externa

• Se presentan estímulos condicionados nuevos

¿Cuál de las siguientes conductas podría estar sujeta a extinción?

• Memorizar una canción

• Aprender a escribir el abecedario

• Un perro que ladra para recibir comida y deja de recibirla

• Una conducta reflejo como parpadear