Asesmen Literasi Teks Informasi

Wacana 1: Anak - Anak Kampung Enggros

Aku memiliki tiga teman. Tommy, Theo, dan Simon. Kami tak pernah berpisah. Setiap

bermain kami selalu bersama. Juga saat kami ke sanggar tari.

Kami tetap tekun belajar meskipun tidak ada sekolah. Sanggar tari milik Pak Ibong

adalah satu-satunya tempat belajar di sini. Pak Ibong yang selalu menyemangati kami.

Dia mengajarkan kami untuk terus belajar dan memiliki cita-cita. Sampai suatu saat

kampung kami memiliki sekolah.

Nama desa yang terletak di Teluk Youtefa adalah ....

• Papua

• Enggros

• Australia

• Youtefa

Anak-anak di Kampung Enggros belajar dengan giat meskipun tidak ada sekolah. Pilih 'Ya' atau 'Tidak' untuk mendukung pernyataan ini.

Pilih 'Ya' atau 'Tidak' untuk untuk mendukung pernyataan tersebut. *

• Ya

• 4. Anak-anak di Kampung Enggros sering

  berlatih seni budaya di komunitas.

• Ya

• 1. Anak-anak di Kampung Enggros belajar

  mandiri di sanggar tari Pak Ibong.

• Ya

• 2. Pak Ibong membuka sekolah untuk anakanak

  di Kampung Enggros.

• Tidak

• 3. Anak-anak Kampung Enggros memiliki

  cita-cita hebat walau tidak memiliki sekolah.

Ada beberapa hal positif yang dapat diambil dari teks. Centang (√) setiap pernyataan yang benar!

• 4. Mereka saling mendukung dan berbagi sumber daya.

• D. Mereka selalu berusaha untuk membantu satu sama lain dalam kesulitan.

• 3. Mereka tidak membiarkan keadaan menghalangi semangat belajar.

• A. Meskipun tinggal di kampung yang memiliki keterbatasan, mereka tidak pernah

  mengeluh.

• 2. Mereka menemukan cara untuk bersenang-senang meskipun dalam keterbatasan.

• A. Meskipun tinggal di kampung yang memiliki

  C. Anak-anak kampung Enggros tetap giat belajar sambil menunggu sekolah didirikan.

• 1. Mereka tetap optimis dan tidak menyerah.

• E. Masyarakat kampung Enggros sering mengadakan kegiatan bersama untuk mempererat hubungan.

• 5. Kegiatan tersebut meningkatkan rasa kebersamaan dan solidaritas.

• B. Walaupun tidak bisa memiliki banyak teman, anak-anak kampung Enggros jarang

  mengeluh.

Karena tidak ada sekolah, anak-anak di Kampung Enggros belajar secara mandiri. Jika Anda juga melakukan kegiatan belajar mandiri, kegiatan apa saja yang dapat Anda lakukan? Pilih beberapa jawaban yang benar!

• A. Gemar membaca buku-buku pengetahuan untuk menambah informasi.

• B. Rajin mengoleksi buku-buku cerita di rumah.

• C. Aktif mencari bahan pelajaran melalui internet.

Wacana 2: Permainan Engrang

Egrang merupakan permainan tradisional. Permainan ini ada sejak zaman penjajahan Belanda dan dipengaruhi

budaya Cina. Zaman dahulu, tukang pos mengantarkan surat-surat menggunakan Egrang. Bahkan dulu di Sri

Lanka, egrang digunakan untuk memancing ikan di laut. Di beberapa daerah, egrang disebut engrang,

batungkau, jangkungan, ingkau, dan tengkak-tengkak.

Egrang terbuat dari bambu yang panjang. Bagian tengah agak ke bawah diberikan pijakan. Permainan egrang

mengandung nilai-nilai positif, seperti sportivitas, kerja keras, dan keuletan.

Bagaimana cara bermain egrang?

Pertama, tegakkan egrang sedikit mencondongkan ke depan.

Kedua, posisikan egrang tidak sejajar.

Ketiga, injakkan satu kaki pada pijakan egrang diikuti kaki satunya.

Keempat, jalan di tempat dan jangan berhenti jika tidak yakin posisi seimbang.

Kelima, jika merasa akan terjatuh, jatuhkan kaki di antara egrang.

Nah, selamat mencoba!

Sejak kapan permainan egrang ada?

• Zaman penjajahan Belanda.

• B. Bangsa Belanda masuk.

• C. Bangsa Cina masuk.

• D. Para penjajah masuk.

Pilih pernyataan yang sesuai dengan fungsi egrang menurut eranya! Pilih 'Dahulu' atau 'Sekarang' untuk setiap pernyataan.

• 5. Permainan tradisional.

• Sekarang

• 1. Alat pengantar surat.

• Dahulu

• 3. Alat transportasi tradisional.

• Dahulu

• 4. Kendaraan modern.

• Sekarang

• 2. Sarana bermai

• Dahulu

Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan langkah dalam bermain egrang? Centang (√) setiap pernyataan yang benar.

• A. Tegakan posisi egrang sedikit ke depan.

• B. Letak kaki kiri dan kaki kanan tidak boleh sama.

• C. Berhenti jika tidak yakin posisi seimbang.

Wacana 3: Halo Teman, Namaku Korona

Halo teman-teman! Aku virus. Namaku Korona.

Aku suka berpindah dari satu tangan ke tangan lain jika bersentuhan.

Apakah kamu pernah mendengar cerita tentang aku?

Cerita tentangku muncul di berita; koran dan TV.

Nah, aku akan bercerita sehingga kamu bisa paham.

Ketika aku berkunjung, aku membawa demam, sesak napas, dan batuk.

Tapi, aku tidak akan lama berada di dalam tubuhmu jika tubuhmu kuat.

Sebagian besar orang akan membaik.

Jangan khawatir! Dokter dan perawat akan melindungimu.

Kamu pun dapat mencegahku dengan cuci tangan menggunakan air dan sabun.

Cuci sambil berhitung dari 1 sampai 20.

Sesudah itu, kamu bisa main lagi!

Jangan lupa, jika bermain pakailah masker!

Jika kamu lakukan hal itu, aku tidak akan mengunjungi rumahmu.

Menurut informasi dalam bacaan, di mana Anda dapat menemukan berita tentang virus corona?

• Surat Kabar dan Radio

• Radio dan TV

• Surat Kabar dan TV

• Radio dan Internet

Halo Teman, Namaku Korona

Halo teman-teman! Aku virus. Namaku Korona.

Aku suka berpindah dari satu tangan ke tangan lain jika bersentuhan.

Apakah kamu pernah mendengar cerita tentang aku?

Cerita tentangku muncul di berita; koran dan TV.

Nah, aku akan bercerita sehingga kamu bisa paham.

Ketika aku berkunjung, aku membawa demam, sesak napas, dan batuk.

Tapi, aku tidak akan lama berada di dalam tubuhmu jika tubuhmu kuat.

Sebagian besar orang akan membaik.

Jangan khawatir! Dokter dan perawat akan melindungimu.

Kamu pun dapat mencegahku dengan cuci tangan menggunakan air dan sabun.

Cuci sambil berhitung dari 1 sampai 20.

Sesudah itu, kamu bisa main lagi!

Jangan lupa, jika bermain pakailah masker!

Jika kamu lakukan hal itu, aku tidak akan mengunjungi rumahmu.

Pilihlah pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan! Beri tanda centang (√)

pada setiap pernyataan yang benar. *

• Tidak perlu khawatir terlalu banyak, karena dokter dan perawat akan membantu Anda pulih dengan cepat.

• Jangan khawatir, cara untuk menyembuhkan corona sama seperti ketika lutut Anda tergores.

• Jika Anda rajin mencuci tangan dengan air, maka corona akan sulit untuk mengunjungi Anda.

Budi dengan tekun mencuci tangannya, sementara Wati malas untuk mencuci tangannya. Apa kemungkinan hasil berdasarkan informasi ini? Centang (√) setiap pernyataan yang benar.

• A. Budi mudah terhindar dari korona daripada Wati.

• B. Budi lebih mudah menularkan virus dibandingkan Wati.

• C. Budi tidak mudah terkena korona, sementara Wati mudah terkena korona.