
TEMA 2 TEXTOLINGÜÍSTICA
Authored by MARIA YSAEL ESCALANTE BARRETO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El tema y rema son elementos esenciales para la progresión de la información en un texto. ¿Qué tipo de progresión temática se presenta en el siguiente ejemplo?
“La fotosíntesis es un proceso vital para las plantas. Este proceso convierte la luz solar en energía química. La energía química se almacena en forma de glucosa.”
A) Progresión de temas derivados
B) Progresión de tema constante
C) Progresión de tema evolutivo o lineal
D) Progresión de tema paralelo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un texto debe reunir ciertas condiciones para ser considerado como tal, a las que se conoce como propiedades textuales. La propiedad que se refiere al uso del lenguaje adecuado según el contexto comunicativo, el público y el propósito del escrito se denomina:
A) Cohesión
B) Coherencia
C) Cohesión y coherencia
D) Adecuación
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La cohesión es una de las propiedades del texto que permite la correcta articulación de sus elementos. ¿Cuál de los siguientes mecanismos contribuye directamente a lograr la cohesión en un texto?
A) La intención comunicativa del emisor
B) La estructura lógica de las ideas (macroestructura)
C) El uso de conectores y la referencia (pronombres, etc.)
D) La adaptación del lenguaje al contexto (registro)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si en un párrafo el escritor mantiene un mismo tópico o idea principal en varias oraciones, pero añade información nueva en cada una de ellas, ¿qué propiedad del texto está aplicando?
A) La intencionalidad, para que el texto sea eficaz
B) La coherencia, para asegurar la continuidad temática
C) La progresión de tema constante, para dosificar la información
D) La progresión de tema evolutivo, para enlazar las oraciones
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La coherencia se refiere al significado global de un texto, a la conexión lógica entre sus ideas. ¿Qué aspecto está más relacionado con esta propiedad textual?
A) La red de enlaces gramaticales y léxicos
B) La consistencia temática y la organización de la información
C) El propósito explícito del autor
D) El uso de pronombres y conectores
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