Kuis PM

Pembelajaran yang menciptakan suasana belajar yang positif, menantang, menyenangkan, dan memotivasi. Rasa senang dalam belajar membantu peserta didik terhubung secara emosional, sehingga lebih mudah memahami, mengingat, dan menerapkan pengetahuan. Ketika peserta didik menikmati proses belajar, motivasi intrinsik mereka akan tumbuh, mendorong rasa ingin tahu, kreativitas, dan keterlibatan aktif. Hal ini merupakan prinsip pembelajaran….

• • Bermakna

• Mengembirakan

• Berkesadaran

• Berkeadilan

Pengalaman belajar pada pendekatan pembelajaran mendalam memiliki tiga proses tahapan yang terus berulang seperti siklus ketiga proses tersebut adalah ….

• • Memahami, menganalisis dan mencipta

• • Memahami, mengaplikasikan dan merefleksikan

• • Perencanaan, pelaksanaan dan penilaian

• • Unistruktural, multistruktural dan relasional

Asesmen formatif berupa tes diagnostik dilakukan oleh guru dengan tujuan …

• • Menentukan capaian belajar peserta didik

• • Mengetahui perkembangan peserta didik

• • Memberikan umpan balik kepada peserta didik

• • Melihat kesiapan belajar peserta didik

Dalam pembelajaran mendalam terdapat 3 prinsip pembelajaran yang menjadi ciri khas pada pendekatan tersebut, ketiga prinsip itu adalah …

• • Berpusat pada peserta didik, kontekstual dan bermakna

• • Memahami, mengaplikasikan dan menggembirakan

• • Memuliakan, menyenangkan dan berkesadaran

• • Berkesadaran, bermakna dan menggembirakan

Tujuan utama dari asesmen sumatif yaitu …

• • Membantu peserta didik dalam mengikuti pembelajaran

• • Menyimpulkan hasil belajar peserta didik

• • Memberi kesempatan peserta didik memperbaiki capaian pembelajarannya

• • Membantu guru memberikan umpan balik pembelajaran oleh peserta didik