Search Header Logo

Analisis Kecerdasan Buatan

Authored by KAK FEBRY

Engineering

7th Grade

Analisis Kecerdasan Buatan
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sebuah diskusi di kelas, Titi bertanya kepada teman-temannya, "Apa perbedaan utama antara kecerdasan buatan (AI) dan kecerdasan alami?"

AI dapat belajar dari pengalaman, sedangkan kecerdasan alami tidak.

Kecerdasan alami adalah hasil evolusi, sedangkan AI adalah hasil rekayasa manusia.

AI tidak dapat melakukan tugas kompleks, sedangkan kecerdasan alami dapat.

Kecerdasan alami tidak dapat diprogram, sedangkan AI dapat.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Joko sedang mencari cara untuk mempermudah hidupnya. Dia ingin tahu, manakah dari berikut ini yang merupakan contoh aplikasi AI dalam kehidupan sehari-hari?

Menggunakan kalkulator untuk menghitung angka.

Menggunakan asisten virtual seperti Siri atau Google Assistant.

Menulis catatan tangan.

Menggambar dengan pensil.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sari adalah seorang pengembang perangkat lunak yang sedang merancang sistem AI untuk membantu dalam pengambilan keputusan di rumah sakit. Dia menyadari bahwa penting untuk mempertimbangkan etika dalam penggunaan AI tersebut. Mengapa hal ini penting?

Karena AI tidak dapat berfungsi tanpa etika.

Karena penggunaan AI dapat mempengaruhi keputusan yang diambil oleh manusia.

Karena etika tidak berpengaruh pada teknologi.

Karena semua orang setuju tentang etika yang sama.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah sekolah, terdapat seorang guru yang ingin meningkatkan cara mengajar mereka. Mereka mempertimbangkan untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran. Apa yang dimaksud dengan AI dalam pendidikan?

Menggunakan buku teks untuk belajar.

Menggunakan perangkat lunak yang dapat menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa.

Mengajar tanpa bantuan teknologi.

Menggunakan papan tulis untuk menjelaskan materi.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah studio seni, Dian sedang mencari cara untuk meningkatkan kreativitasnya dalam melukis. Dia mendengar tentang teknologi AI yang dapat membantunya. Bagaimana AI dapat meningkatkan kreativitas manusia?

Dengan menggantikan semua pekerjaan kreatif.

Dengan memberikan alat dan inspirasi baru untuk menciptakan.

Dengan membatasi ide-ide baru.

Dengan menghilangkan kebutuhan untuk berpikir.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah sekolah, Rudi, seorang guru, menggunakan teknologi AI untuk membantu siswa-siswanya belajar lebih efektif. Ia menemukan bahwa AI dapat memberikan umpan balik yang cepat dan personal kepada siswa, sehingga mereka dapat memahami materi dengan lebih baik.

AI dapat menggantikan guru sepenuhnya.

AI dapat memberikan umpan balik yang cepat dan personal kepada siswa.

AI tidak memiliki peran dalam pendidikan.

AI hanya digunakan untuk mengelola data.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah perusahaan teknologi, Lina menggunakan AI untuk meningkatkan efisiensi kerja timnya. Namun, Agung, salah satu karyawan, merasa khawatir bahwa penggunaan AI ini dapat mengurangi pekerjaan manusia di perusahaan tersebut. Apa yang dapat menjadi dampak negatif dari penggunaan AI dalam kehidupan sehari-hari?

Meningkatkan produktivitas.

Mengurangi pekerjaan manusia.

Mempermudah akses informasi.

Meningkatkan efisiensi.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?