Aula 31 - Relé

Aula 31 - Relé

12th Grade

64 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Unit 2: Cryptography

Unit 2: Cryptography

8th Grade - University

64 Qs

Computer Fundamentals Revision

Computer Fundamentals Revision

9th - 12th Grade

60 Qs

JAVASCRIPT PART 1

JAVASCRIPT PART 1

12th Grade

60 Qs

SIMULASI DIGITAL

SIMULASI DIGITAL

12th Grade

60 Qs

PROVA AV01 - Gerenciamento de Redes

PROVA AV01 - Gerenciamento de Redes

2nd Grade - University

60 Qs

Компьютерные игры

Компьютерные игры

5th Grade - University

66 Qs

AQA Computer Science [AS Level]

AQA Computer Science [AS Level]

12th Grade

63 Qs

RECAP - Y8 U6 Connecting to the internet - Quiz

RECAP - Y8 U6 Connecting to the internet - Quiz

6th - 12th Grade

59 Qs

Aula 31 - Relé

Aula 31 - Relé

Assessment

Quiz

Computers

12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

STANLLEY LEANDRO

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

64 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Preencha: Um dos objetivos desta aula é conhecer o _________.

Módulo Relé

Sensor de Temperatura

Motor Elétrico

Fonte de Alimentação

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Preencha: Um dos objetivos desta aula é aprender a programar o Módulo Relé, através do _______, a fim de obter o controle de cargas externas.

Arduino

Raspberry Pi

ESP32

PIC

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Preencha: Um dos objetivos desta aula é criar um protótipo de automação residencial, acionando uma carga externa a partir de ______ (palmas).

som

luz

calor

movimento

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Um dos objetivos desta aula é identificar potencialidades que o ________ pode propiciar à robótica.

Módulo Relé

Sensor de Temperatura

Motor de Passo

Display LCD

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Preencha o código da competência geral prevista na BNCC: Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.

CG02

CG01

CG05

CG09

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Preencha o código da competência geral prevista na BNCC: Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

CG04

CG01

CG07

CG10

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Preencha o código da competência geral prevista na BNCC: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

CG05

CG01

CG07

CG10

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?