Bài kiểm môn Tin Học

Trong dạy học Tin học, mục tiêu quan trọng nhất của giáo viên là gì?

• Giúp học sinh thuộc lòng kiến thức

• Giúp học sinh phát triển tư duy tính toán

• Giúp học sinh ghi nhớ thao tác trên phần mềm

• Giúp học sinh hoàn thành bài tập nhanh nhất

Khi dạy về thuật toán, giáo viên nên ưu tiên cách tiếp cận nào?

• Cung cấp sẵn mã nguồn để học sinh học thuộc

• Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán và từng bước giải quyết

• Yêu cầu học sinh tự đọc sách giáo khoa

• Chỉ trình bày khái niệm lý thuyết
  

Phương pháp dạy học tích cực trong môn Tin học khuyến khích?

• Học sinh ngồi nghe giảng là chính

• Giáo viên thao tác, học sinh quan sát

• Học sinh được trải nghiệm, tự khám phá và hợp tác

• Học sinh chỉ thực hành theo mẫu có sẵn
  
  

Trong dạy học Tin học, sử dụng bài tập thực hành trên máy tính nhằm mục đích?

• Kiểm tra kỹ năng gõ bàn phím

• Giúp học sinh củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề

• Thay thế toàn bộ phần lý thuyết

• Giúp học sinh giải trí sau giờ học

Nội dung nào sau đây KHÔNG thuộc đặc trưng của môn Tin học ở trường phổ thông?

• Cung cấp kiến thức khoa học máy tính

• Phát triển tư duy logic, thuật toán

• Tập trung vào việc học thuộc lòng lý thuyết

• Rèn luyện kỹ năng sử dụng công cụ CNTT

Những phương pháp dạy học nào sau đây thường được áp dụng trong môn Tin học?

• Thảo luận nhóm

• Thực hành trên máy tính

• Dạy học theo dự án

• Đọc – chép thuần túy

Khi thiết kế bài giảng Tin học theo hướng phát triển năng lực, giáo viên cần chú ý:

• Đặt học sinh vào tình huống có vấn đề
  
  

• Tạo cơ hội cho học sinh tự giải quyết
  
  

• Khuyến khích học sinh phản biện, trình bày ý tưởng

• Giảm bớt mọi hoạt động để tiết kiệm thời gian

Trong đánh giá môn Tin học, giáo viên có thể sử dụng:

• Trắc nghiệm khách quan

• Bài tập lập trình
  
  

• Đánh giá qua sản phẩm dự án

• Chỉ dựa vào việc học sinh có đi học đầy đủ hay không

Trong dạy học Tin học, phương pháp …………. được sử dụng để giúp học sinh rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề từng bước.

Khi thiết kế bài giảng môn Tin học, giáo viên cần đảm bảo nguyên tắc …………. giữa lý thuyết và thực hành.