IPS UTS GANJIL KELAS 6

Pada awalnya, tujuan bangsa-bangsa Eropa datang ke Indonesia untuk

• mencari tanah jajahan baru

• berdagang rempah-rempah

• mengenal bangsa Indonesia

• membuktikan bangsa Eropa pelaut-pelaut ulung

Bangsa Indonesia menentang segala bentuk penjajahan karena penjajah

• menimbulkan perang

• menyebabkan kemajuan

• dapat menguasai pengetahuan

• tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

Perang melawan penjajah Belanda selama abad 16 sampai 19 banyak yang mengalami kegagalan karena

• kurangnya persatuan dan kesatuan antardaerah di Indonesia

• masing-masing daerah ingin menjadi penguasa tunggal di Indonesia

• para pemimpin perlawanan banyak yang ditangkap dan dibunuh oleh Belanda

• semangat tempur bangsa Indonesia masih kalah dibanding dengan tentara Belanda

Perlawanan kaum Paderu melawan Belanda terjadi di

• Sumatera Utara

• Sumatera Barat

• Kalimantan Barat

• Jawa Timur

Kongres Pemuda II di Jakarta pada tanggal 28 Oktober 1928 menghasilkan

• Lagu Kebangsaan Indonesia

• Proklamasi Kemerdekaan

• Sumpah Pemuda

• Pancasila

Rumah Laksmada Maeda dipilih untuk menyusun teks Proklamasi karena

• Maeda memiliki pangkat militer yang tinggi

• bebas dari pengawasan Jepang

• tidak dicurigai oleh Sekutu

• rumahnya luas dan besar

Fatmawati merupakan salah satu tokoh yang berperan pada masa persiapan proklamasi. Perannya yaitu

• ikut menyusun teks proklamasi

• ikut menculik Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok

• memimpin rapat para pemuda

• menjahit bendera Merah Putih

Tujuan Indonesia mengikuti Konferensi Meja Bundar yang dilakukan di Belanda adalah

• beristirahat

• mendapat pengakuan kedaulatan

• memperoleh ganti rugi

• menyerah tanpa syarat

Tokoh pejuang ini tetap gigih mengusir penjajah Belanda meski terpaksa ditandu oleh anak buahnya ketika melakukan perah gerilya. Tokoh yang dimaksud adalah

• Bung Tomo

• Jenderal Soedirman

• I Gusti Ngurah Rai

• Letkol Isdiman

Salah satu cara menghormati jasa para pejuang tanah air adalah

• berlatih kemiliteran

• memberi uang jasa

• meneladani sikap kepahlawanan

• membacaa riwayat masing-masih tokoh