Quiz TKA B. Indonesia 3

(1) Kemacetan lalu lintas di kota besar semakin parah. (2) Salah satu penyebabnya adalah pertumbuhan jumlah kendaraan yang tidak seimbang dengan pembangunan jalan. (3) Akibatnya, waktu tempuh perjalanan menjadi lebih lama. (4) Oleh karena itu, pemerintah harus segera membangun transportasi publik yang memadai. Pertanyaan: Kalimat yang merupakan tesis dan penegasan ulang adalah …

• (1) dan (4)

• (1) dan (3)

• (2) dan (4)

• (1) dan (2)

• (4) dan (1)

Answer explanation

Pembahasan Lengkap

Struktur teks eksposisi:

1. Tesis – pendapat atau pernyataan awal yang menjadi dasar pembahasan.

2. Argumentasi – alasan, bukti, atau penjelasan yang mendukung tesis.

3. Penegasan ulang – kesimpulan atau pernyataan akhir yang menguatkan kembali tesis.

Analisis per kalimat:

• Kalimat (1) – “Kemacetan lalu lintas di kota besar semakin parah” → tesis karena langsung menyatakan masalah utama yang akan dibahas.

• Kalimat (2) – “Salah satu penyebabnya adalah pertumbuhan jumlah kendaraan yang tidak seimbang dengan pembangunan jalan” → argumentasi karena berisi alasan penyebab masalah.

• Kalimat (3) – “Akibatnya, waktu tempuh perjalanan menjadi lebih lama” → argumentasi karena menjelaskan dampak masalah.

• Kalimat (4) – “Oleh karena itu, pemerintah harus segera membangun transportasi publik yang memadai” → penegasan ulang karena memberikan solusi sekaligus menguatkan urgensi perbaikan.

• Analisis Pilihan Jawaban:

  • A (1 dan 4) ✅ Benar – kombinasi tepat antara tesis dan penegasan ulang.

  • E (4 dan 1) ✅ Benar – urutannya terbalik, tetapi isinya tetap tesis dan penegasan ulang, sehingga juga benar dalam konteks MCMA.

  • B (1 dan 3) ❌ Salah – (3) adalah argumentasi, bukan penegasan ulang.

  • C (2 dan 4) ❌ Salah – (2) adalah argumentasi, sedangkan (4) adalah penegasan ulang, jadi tidak mencakup tesis.

  • D (1 dan 2) ❌ Salah – hanya tesis dan argumentasi, tidak ada penegasan ulang.

Perhatikan bait puisi berikut:

Di bawah langit yang muram langkahku gontai menyusuri waktu mencari secercah cahaya di sudut senja yang temaram.

Makna konotatif terdapat pada frasa …

• langit yang muram

• langkahku gontai

• secercah cahaya

• sudut senja

• waktu

Answer explanation

Makna konotatif adalah makna yang bersifat kias, bukan makna sebenarnya. Pada bait puisi ini:

• Langit yang muram → kiasan suasana hati yang sedih atau suram.

• Langkahku gontai → kiasan semangat yang lemah.

• Secercah cahaya → kiasan harapan di tengah kesulitan.

• Sudut senja → kiasan masa menjelang akhir kehidupan atau perjalanan.
  Sementara itu, waktu digunakan dalam makna denotatif, yakni masa yang terus berjalan.

Perhatikan kalimat berikut:
(1) Pemerintah menggalakkan program “Indonesia Menabung”.
(2) Menurutnya, kebiasaan menabung harus dimulai sejak dini.
(3) “Mari kita biasakan hidup hemat”, ujar Menteri Pendidikan.
(4) Masyarakat diharapkan bisa berpartisipasi aktif.

Kalimat yang mengandung kesalahan ejaan/tanda baca adalah

• (1)

• (2)

• (3)

• Tidak ada yang salah

• (4)

Answer explanation

Pembahasan:
Dalam PUEBI (Edisi Revisi Badan Bahasa, 2016 dan perubahannya 2021), kesalahan ejaan/tanda baca dapat terjadi pada penggunaan huruf kapital, tanda baca, dan penulisan unsur serapan.

Mari kita analisis:

1. Kalimat (1):

   • Kesalahan: Penggunaan tanda kutip ganda untuk nama program tidak tepat. PUEBI mengatur bahwa tanda kutip digunakan untuk mengapit petikan langsung atau judul artikel/puisi/lagu, bukan untuk nama program formal.

   • Seharusnya: Pemerintah menggalakkan program Indonesia Menabung. (tanpa tanda kutip).

2. Kalimat (2):

   • Sesuai kaidah PUEBI. Huruf kapital, tanda baca, dan struktur kalimat sudah benar.

3. Kalimat (3):

   • Kesalahan: Tanda koma pada kalimat langsung seharusnya diletakkan di dalam tanda kutip penutup, bukan di luar.

   • Bentuk salah: “Mari kita biasakan hidup hemat”, ujar Menteri Pendidikan.

   • Bentuk benar: “Mari kita biasakan hidup hemat,” ujar Menteri Pendidikan.

4. Kalimat (4):

   • Tidak ada kesalahan ejaan atau tanda baca.

(1) Hujan deras yang mengguyur sejak siang mengakibatkan banjir di beberapa wilayah Jakarta.
(2) Banjir setinggi 50 cm merendam kawasan Kemayoran.
(3) Warga terpaksa mengungsi ke tempat penampungan sementara.
(4) Pemerintah daerah mengerahkan tim SAR dan bantuan logistik.

Kalimat yang merupakan ide pokok adalah …

• 1

• 2

• 3

• 4

• 1 dan 3

Answer explanation

Ide pokok adalah inti informasi yang menjadi fokus pembahasan.

• Kalimat (1): Memuat informasi utama (penyebab banjir dan lokasi).

• Kalimat (4): Memuat informasi penting tentang respons pemerintah, relevan sebagai ide pokok pendukung.
  Kalimat (2) dan (3) merupakan ide penjelas yang memberikan rincian tambahan.

• Analisis Pilihan Jawaban:

  • A ✅ ide pokok utama.

  • B ❌ ide penjelas.

  • C ❌ ide penjelas.

  • D ❌ ide penjelas.

  • E ✅ kombinasi ide pokok utama dan tambahan penting.

Pilihlah kalimat yang termasuk kalimat perintah:

• Tolong matikan lampu sebelum tidur.

• Mengapa kamu tidak hadir kemarin?

• Presiden meresmikan jalan tol baru.

• Harap mengisi formulir pendaftaran.

• Apakah acara sudah dimulai?

Answer explanation

Kalimat perintah adalah kalimat yang bertujuan meminta, memerintah, mengarahkan, atau melarang seseorang untuk melakukan sesuatu.

Kalimat ini biasanya diakhiri tanda titik (.) atau tanda seru (!) dan sering diawali kata-kata seperti tolong, harap, mohon, atau menggunakan bentuk verba imperatif.

Dalam bahasa Indonesia, kalimat perintah dapat bersifat langsung atau halus (dengan imbuhan sopan santun), dan penggunaannya disesuaikan dengan hubungan penutur dan lawan bicara.

Pada soal di atas:

• A. “Tolong matikan lampu sebelum tidur.” → Kalimat ini jelas bersifat perintah karena mengandung kata tolong dan meminta lawan bicara melakukan tindakan spesifik (mematikan lampu).

• D. “Harap mengisi formulir pendaftaran.” → Ini juga perintah, namun bersifat formal dan sopan. Kata harap digunakan dalam konteks resmi untuk mengarahkan orang melakukan sesuatu.

• Sementara itu:

  • B. “Mengapa kamu tidak hadir kemarin?” → Merupakan kalimat tanya karena menanyakan alasan ketidakhadiran.

  • C. “Presiden meresmikan jalan tol baru.” → Kalimat berita/informatif, hanya menyampaikan informasi tanpa mengarahkan tindakan.

  • E. “Apakah acara sudah dimulai?” → Termasuk kalimat tanya, digunakan untuk meminta konfirmasi informasi.

Perhatikan teks berikut: Pendidikan karakter menjadi landasan penting bagi kemajuan bangsa. (1) Karakter yang kuat akan membentuk generasi berintegritas. (2) Sekolah berperan penting dalam menanamkan nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab. (3) Oleh karena itu, program pendidikan karakter perlu diperkuat di semua jenjang. Bagian yang merupakan tesis dan penegasan ulang ditunjukkan oleh …

• 1

• 2

• 3

Answer explanation

Pembahasan Lengkap:
Teks eksposisi memiliki tiga struktur utama:

1. Tesis → pernyataan pendapat atau posisi penulis terhadap suatu isu.

2. Argumentasi → alasan atau bukti yang mendukung tesis.

3. Penegasan ulang → penguatan kembali tesis di akhir teks.

4. Dalam teks di atas:

   • Kalimat (1): “Pendidikan karakter menjadi landasan penting bagi kemajuan bangsa.” → merupakan tesis karena menyatakan pendapat umum yang akan dibahas.

   • Kalimat (2): “Sekolah berperan penting dalam menanamkan nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab.” → masuk ke bagian argumentasi karena memberikan alasan/dukungan terhadap tesis.

   • Kalimat (3): “Oleh karena itu, program pendidikan karakter perlu diperkuat di semua jenjang.” → ini adalah penegasan ulang karena mengulang gagasan utama dengan kalimat penutup yang menegaskan kembali pendapat awal.

Perhatikan paragraf berikut: Indonesia dikenal sebagai negara megabiodiversitas yang memiliki berbagai jenis flora dan fauna. (1) Hutan hujan tropis di Kalimantan dan Papua menyimpan banyak spesies endemik. (2) Laut Indonesia juga kaya akan terumbu karang dan biota laut. (3) Kekayaan ini perlu dijaga agar tidak punah akibat aktivitas manusia. (4) Kalimat yang merupakan ide pokok dan ide penjelas ditunjukkan oleh..

• 1

• 2

• 3

• 4

Answer explanation

Dalam paragraf, ide pokok adalah gagasan utama yang menjadi inti pembahasan, biasanya terdapat pada kalimat utama.

Ide penjelas adalah informasi tambahan yang mendukung ide pokok, berupa rincian, contoh, atau data.

Analisis:

• Kalimat (1): “Indonesia dikenal sebagai negara megabiodiversitas yang memiliki berbagai jenis flora dan fauna.” → Ini adalah ide pokok karena menyatakan inti pembahasan secara umum.

• Kalimat (2): “Hutan hujan tropis di Kalimantan dan Papua menyimpan banyak spesies endemik.” → Ini adalah ide penjelas karena memberikan rincian berupa contoh daerah dan jenis kekayaan hayati.

• Kalimat (3): “Laut Indonesia juga kaya akan terumbu karang dan biota laut.” → Ini juga ide penjelas, memberikan contoh tambahan dari kekayaan hayati.

• Kalimat (4): “Kekayaan ini perlu dijaga agar tidak punah akibat aktivitas manusia.” → Ini lebih tepat dikategorikan sebagai kalimat penutup atau ajakan, bukan ide pokok.

Perhatikan kutipan puisi berikut:

Di ufuk timur, mentari tersenyum ramah, membelai lembut pipi bumi yang letih.

Ombak menari di pelukan pantai, membisikkan lagu rindu pada karang.

Majas yang digunakan pada kutipan tersebut adalah …

• Personifikasi

• Hiperbola

• Metafora

• Ironi

• Simile

Answer explanation

Kutipan puisi ini memuat beberapa majas yang memperindah dan memperkuat gambaran suasana.

• Personifikasi adalah gaya bahasa yang memberikan sifat-sifat manusia pada benda mati atau konsep abstrak. Contoh: “mentari tersenyum ramah” dan “ombak menari” → benar, karena matahari dan ombak diperlakukan seperti makhluk hidup.

• Hiperbola adalah pernyataan berlebihan untuk menegaskan maksud. Tidak ditemukan dalam kutipan ini → salah.

• Metafora adalah majas perbandingan langsung tanpa kata pembanding. Contoh: “pipi bumi” yang merujuk pada permukaan bumi → benar, karena perbandingan ini tidak menggunakan kata seperti/bagai.

• Ironi adalah majas sindiran dengan menyatakan kebalikan dari fakta. Tidak ada unsur ironi → salah.

• Simile adalah perbandingan dengan kata pembanding seperti, bagai, laksana, seumpama. Tidak ditemukan → salah.

Perhatikan kutipan teks eksposisi berikut: (1) Pendidikan karakter sangat penting dalam membentuk generasi berkualitas. (2) Melalui pendidikan karakter, siswa tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki integritas dan empati. (3) Program ini sebaiknya diterapkan sejak pendidikan dasar. (4) Oleh karena itu, pemerintah dan sekolah perlu berkolaborasi untuk memastikan penerapannya berjalan efektif. Bagian yang termasuk tesis dan argumentasi adalah …

• 1

• 2

• 3

• 4

Answer explanation

Pembahasan Lengkap:
Teks eksposisi terdiri atas tiga bagian utama:

1. Tesis → pernyataan umum/pendapat penulis.

2. Argumentasi → alasan/fakta yang mendukung tesis.

3. Penegasan ulang → penguatan kembali tesis di akhir teks.

4. Analisis:

   • Kalimat (1): pernyataan umum bahwa pendidikan karakter penting → tesis.

   • Kalimat (2): penjelasan manfaat pendidikan karakter → argumentasi.

   • Kalimat (3): saran penerapan sejak dini → sebenarnya masuk argumentasi lanjutan, tetapi tidak diminta pada kunci ini.

   • Kalimat (4): ajakan kolaborasi → penegasan ulang.

Perhatikan kutipan berita berikut: Pemerintah Kota X meresmikan taman kota baru pada Minggu (12/5). Taman seluas 3 hektare ini dilengkapi jalur joging, area bermain anak, dan kebun bunga. Warga menilai taman ini adalah yang terindah di Indonesia. Pernyataan yang merupakan fakta adalah …

• Pemerintah Kota X meresmikan taman pada Minggu (12/5)

• Taman ini seluas 3 hektare

• Dilengkapi jalur joging, area bermain anak, dan kebun bunga

• Warga menilai taman ini yang terindah di Indonesia

• Taman ini adalah yang terindah di Indonesia

Answer explanation

Fakta adalah informasi yang kebenarannya dapat dibuktikan melalui observasi, data, atau dokumen resmi.

Fakta bersifat objektif, tidak dipengaruhi oleh pendapat atau perasaan individu.

Sebaliknya, opini adalah pernyataan yang berisi pandangan, penilaian, atau interpretasi yang bersifat subjektif, dan kebenarannya tidak bisa diukur secara mutlak karena bergantung pada sudut pandang.

Pada kutipan berita:

• A. “Pemerintah Kota X meresmikan taman pada Minggu (12/5)” → Fakta karena peristiwa peresmian beserta tanggalnya dapat diverifikasi melalui dokumentasi resmi atau liputan media.

• B. “Taman ini seluas 3 hektare” → Fakta yang bisa dibuktikan melalui pengukuran atau data Dinas Pertamanan.

• C. “Dilengkapi jalur joging, area bermain anak, dan kebun bunga” → Fakta yang dapat dibuktikan dengan melihat langsung atau melalui foto resmi.

• D. “Warga menilai taman ini yang terindah di Indonesia” → Meskipun mengandung unsur penilaian, pernyataan ini tetap fakta apabila benar-benar ada warga yang mengungkapkan pendapat tersebut. Fakta yang dimaksud di sini adalah keberadaan pernyataan warga, bukan kebenaran isi penilaiannya.

• E. “Taman ini adalah yang terindah di Indonesia” → Opini karena “terindah” adalah penilaian subjektif yang tidak dapat diukur secara pasti; setiap orang bisa memiliki pendapat berbeda.