SAJAK ROTI BAIK BUDI INDAH BAHASA BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

SAJAK: ROTI

Apakah maksud rangkap 1?

Dari cerobong dapur

asap berjelaga berkepul

terkecur liur

harum berbau juadah tersohor.

• Selera untuk makan roti bertambah apabila melihat roti

  dibakar, kemudian melihat roti yang rangup itu terhidang.

• Roti dipenuhi dengan jelaga yang berkepul

• Roti yang dibuat di dapur membangkitkan selera. Selera itu

  bangkit kerana baunya yang harum.

• Apabila roti sudah dihidangkan di hadapan mata, selera kian

  meningkat.

SAJAK: ROTI

Apakah tema bagi Sajak Roti yang ditulis oleh Ahmad Syahrul Wahid?

• Orang yang beriman, ketika kenyang tidak melupakan golongan

  miskin.

• Sikap bersedekah amat mulia dalam agama.

• Setiap masyarakat haruslah saling bantu-membantu

• Sentiasa bersyukur dengan rezeki yang diterima

SAJAK: ROTI

Apakah pengajaran yang boleh diambil dari Rangkap 4?

Bagi pemilik iman di dada

sendawa itu tidak sempurna

masih ada beban di bahu mereka

warga miskin belum terbela

masih merintih lapar dahaga

• Kita hendaklah memikirkan orang lain agar orang lain turut

  mendapat rezeki.

• Kita hendaklah bersabar ketika menunggu untuk

  mendapatkan makanan

• Kita hendaklah ingat akan keadaan orang lain yang kurang

  bernasib baik.

• Kita hendaklah melatih diri agar menjadi orang beriman.

SAJAK: ROTI

Apakah pengajaran yang terdapat dalam rangkap 5?

Bila begitu selamanya

kalimah syukur pun jelas tertera

di hati sanubari warga dunia

melangit damai dirasa

percikan iman segar berwarna

• Kita mestilah menjaga perasaan orang yang sedang lapar.

• Setiap manusia berhak mendapatkan makanan yang berkhasiat

• Sebagai manusia kita mestilah bersyukur atas nikmat

  kurniaan Tuhan.

• Kita mestilah menjaga iman ketika makan

SAJAK: ROTI

Apakah pengajaran yang boleh dicontohi dalam Rangkap 2?

Perut yang lapar

selera kain menggelepar

menanti roti dibakar

rangup dan segar

terhidang seumpama permaidani terhampar

• Kita sewajarnya memberi sumbangan makanan kepada mereka yang memerlukan.

• Kita menstilah mengambil makanan yang sihat

• Roti mestilah dimasakan dengan rangup dan segar

• Kita hendaklah bersabar ketika menunggu untuk

  mendapatkan sesuatu

SAJAK: ROTI

Apakah maksud yang dari Rangkap 5?

Bila begitu selamanya

kalimah syukur pun jelas tertera

di hati sanubari warga dunia

melangit damai dirasa

percikan iman segar berwarna

• Roti yang dibakar membangkitkan selera makan kerana bau yang harum.

• Jika banyak orang yang beriman, maka berkuranglah orang

  yang menderita di dunia ini.

• Orang yang susah akan

  bersyukur kerana mereka dibantu oleh golongan yang berada

  dan beriman.

• Roti sesuai dijadikan hidangan bersama teh.

SAJAK: ROTI

Apakah maksud Rangkap 2?

Perut yang lapar

selera kian menggelepar

menanti roti dibakar

rangup dan segar

terhidang seumpama permaidani terhampar

• Selera untuk makan roti bertambah apabila melihat roti

  dibakar, kemudian melihat roti yang rangup itu terhidang.

• Roti dibakar sangat lama

• Roti yang dibakar membangkitkan selera dan makan sehingga kenyang

• Sifat manusia yang baik hati dalam memberi sedekah

SAJAK: ROTI

Maksud Rangkap 5 adalam 'Sebagai manusia kita hendaklah mempunyai rasa ______ atas nikmat yang telah diberi oleh Tuhan.'

SAJAK: ROTI

Apakah maksud Rangkap 3

Kala roti di depan mata

nafsu makan pun bergelora

berkeping-keping menggegar selera

perut pun kenyang terasa

tenang bersendawa

• Kita mestilah menjaga nafsu makan.

• Apabila roti sudah dihidangkan di hadapan mata, selera kian

  meningkat.

• Kita haruslah tidak bersendawa ketika kenyang.

• Protagonis makan roti itu sampai kenyang dan

  bersendawa.

SAJAK: ROTI

Apakah maksud yang disampaikan dalam Rangkap 4?

Bagi pemilik iman di dada

sendawa itu tidak sempurna

masih ada beban di bahu mereka

warga miskin belum terbela

masih merintih lapar dahaga

• Orang yang beriman memikirkan tugas untuk membela orang

  miskin.

• Bagi orang yang beriman dan mempunyai perikemanusiaan

  yang tinggi, selepas berasa kenyang mereka teringat akan

  orang miskin yang tidak mendapat makanan seperti mereka.

• Kita mestilah mendidik orang miskin untuk beriman

• Setiap manusia sewajarnya menjaga iman ketika lapar dan dahaga