asvd

Câu 1. Thời gian bắt đầu buổi học buổi sáng của học sinh là lúc mấy giờ?

• 7h15

• 7h20

• 7h30

• 7h10

Câu 2. Khi lên lớp 2, học sinh được học thêm môn học nào mới?

• a) Tin học

• b) Tiếng Anh

• c) Mĩ thuật

• d) Âm nhạc

Câu 3. Khi học sinh xin nghỉ học, phụ huynh nên làm gì?

• a. Không cần báo, vắng 1 buổi không quan trọng

• b. Nhờ bạn học báo hộ

• Báo trực tiếp cho giáo viên chủ nhiệm qua tin nhắn/điện thoại hay Zalo trước 7h ngày hôm đó.

• d. Đợi đến khi đi học lại mới giải thích

Câu 4. Khi đưa đón con đến trường, trang phục của phụ huynh như thế nào?

• a. Ăn mặc lịch sự, gọn gàng, phù hợp môi trường giáo dục

• b. Ăn mặc thoải mái, tùy ý

• c. Không cần chú ý đến trang phục

• d. Chỉ cần nhanh gọn, không quan trọng hình thức

Câu 5. Việc chuẩn bị bài trước khi đến lớp giúp học sinh:

• a. Tự tin, tiếp thu bài tốt hơn

• b. Chỉ làm vui lòng thầy cô

• c. Không cần thiết vì giáo viên sẽ giảng lại

• d. Làm cho bố mẹ vui lòng

Câu 6. Sau mỗi ngày đi học về, phụ huynh nên:

• a. Không hỏi gì vì nghĩ thầy cô đã quản lý

• b. Chỉ xem điểm số, bài kiểm tra

• c. Hỏi con “Hôm nay con học được điều gì mới?”

• d. Đợi đến họp phụ huynh mới biết tình hình

Câu 7. Khi con mắc lỗi hoặc đạt điểm chưa tốt, cách ứng xử tích cực nhất là:

• a. So sánh con với bạn bè để con có động lực

• b. La mắng ngay để con sợ và không tái phạm

• c. Bỏ qua hoàn toàn, coi như không có gì

• d. Bình tĩnh tìm hiểu nguyên nhân, động viên con sửa lỗi

Câu 8. Yếu tố quan trọng nhất giúp con học tập tốt là:

• a. Sự quan tâm, động viên của gia đình

• b. Nhiều thời gian học thêm ngoài giờ

• c. Có phần thưởng vật chất khi đạt điểm cao

• d. Sự nghiêm khắc và áp lực từ cha mẹ

Câu 9. Khi con cảm thấy áp lực, buồn chán trong học tập, phụ huynh nên:

• a. Ép con học thêm để tiến bộ nhanh

• b. Quở trách con yếu kém hơn bạn bè

• c. Ngồi trò chuyện, lắng nghe và tìm giải pháp cùng con

• d. Phớt lờ vì cho rằng chuyện nhỏ

Câu 10. Cách thể hiện tình cảm và đồng hành hiệu quả nhất với con là:

• a. Dành thời gian chơi, đọc sách cùng con

• b. So sánh con với anh/chị/em để con cố gắng hơn

• c. Chỉ tặng quà khi con được điểm cao

• d. Giao hẳn việc học tập cho thầy cô