Test Akhir Modul Profesional

Menurut Modul 1, konsep "citra Allah" (Imago Dei) yang dimiliki oleh manusia paling tepat diartikan sebagai...

• Kemiripan fisik manusia dengan Allah.

• Manusia yang diciptakan tanpa dosa dan kelemahan.

• Keluhuran manusia yang memiliki akal budi, kehendak bebas, dan moralitas.

• Keunggulan manusia yang membedakannya dari makhluk ciptaan lain.

Apa peran utama suara hati (conscience) menurut materi pada Topik 2?

• Sebagai sumber emosi dan perasaan manusia.

• Sebagai dorongan untuk melakukan perbuatan baik.

• Sebagai daya batin yang memampukan manusia membedakan baik dan buruk.

• Sebagai kekuatan untuk mengubah masa depan dan takdir.

Berdasarkan Topik 1, alasan mengapa manusia harus menghargai martabat orang lain adalah karena...

• Setiap orang memiliki bakat dan potensi yang berbeda.

• Manusia adalah pribadi yang unik dan berharga di mata siapapun.

• Setiap orang dapat berkembang dan memilih kebaikan.

• Menghargai orang lain adalah bagian dari etika sosial.

Menurut modul, bakat dan potensi yang dimiliki manusia seharusnya disikapi sebagai...

• Keunggulan yang harus dibanggakan.

• Karunia dari Allah yang harus disyukuri dan dikembangkan.

• Sarana untuk mencapai kesuksesan pribadi.

• Sesuatu yang akan hilang jika tidak digunakan.

Mengapa pembentukan suara hati dianggap penting dalam pendidikan agama Katolik?

• Suara hati yang baik akan membuat seseorang menjadi pemimpin.

• Suara hati adalah modal untuk mendapatkan kekayaan.

• Suara hati adalah bahasan penting dalam etika dan moralitas Kristiani.

• Suara hati yang teratur akan membuat seseorang mudah diterima.

Topik 1 membahas bahwa manusia adalah pribadi yang unik dan berharga. Tujuan pembelajaran ini adalah agar peserta didik mampu...

• Menghafal ajaran agama dengan baik.

• Menghargai martabat orang lain.

• Menjadi lebih pintar dari teman-temannya.

• Menjadi manusia yang mandiri.

Miskonsepsi yang mungkin timbul dari Topik 2 tentang "suara hati" adalah menganggapnya sebagai...

• Naluri bawaan manusia.

• Perasaan atau intuisi yang bisa berubah-ubah.

• Petunjuk dari malaikat.

• Kemampuan untuk meramal masa depan.

Pendidikan agama Katolik, dalam kaitannya dengan perkembangan potensi manusia, berfungsi untuk...

• Menentukan bakat mana yang paling baik.

• Membantu peserta didik menyadari bahwa bakat adalah karunia dari Allah.

• Melatih peserta didik untuk menjadi seniman atau atlet.

• Membuat peserta didik menjadi lebih pintar dari orang lain.

Menurut modul, manusia sebagai citra Allah memiliki keluhuran. Hal ini berarti manusia memiliki nilai...

• yang bisa ditukar dengan uang.

• yang dapat diukur dari kemampuannya.

• yang tidak bisa diukur dengan apapun.

• yang harus dipertahankan secara fisik.

Salah satu tujuan utama pendidikan agama Katolik yang dibahas di Topik 1 adalah untuk membentuk kesadaran pada peserta didik bahwa mereka adalah pribadi yang...

• Paling baik di antara teman-temannya.

• Unik dan berharga di mata siapapun.

• Paling pintar dan paling rajin.

• Unik dan berbeda dari orang lain.