Pertanyaan Refleksi BKSN 2

Pertanyaan Refleksi BKSN 2

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIS ALKITAB (what hero’s do?)

KUIS ALKITAB (what hero’s do?)

Professional Development

10 Qs

Para Nabi dan Bapa - Paskah

Para Nabi dan Bapa - Paskah

1st Grade - Professional Development

10 Qs

BERDOA

BERDOA

KG - Professional Development

6 Qs

LATIHAN SOAL KELAS 3 BAB 10

LATIHAN SOAL KELAS 3 BAB 10

Professional Development

10 Qs

Berbuka Puasa

Berbuka Puasa

5th Grade - Professional Development

10 Qs

Ikutan yuk

Ikutan yuk

Professional Development

10 Qs

KUIZ AWAL MUHARRAM

KUIZ AWAL MUHARRAM

Professional Development

10 Qs

Pertemuan BKS ke-4

Pertemuan BKS ke-4

Professional Development

10 Qs

Pertanyaan Refleksi BKSN 2

Pertanyaan Refleksi BKSN 2

Assessment

Quiz

Religious Studies

Professional Development

Easy

Created by

Marselus Sunardi

Used 4+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kapankah firman Tuhan datang kepada Nabi Zakharia? (ay.1)

Tahun ketujuh pemerintahan Raja Darius

Tahun keempat pemerintahan Raja Darius

Tahun pertama pemerintahan Raja Koresh

Tahun kesepuluh pemerintahan Raja Nebukadnezar

Answer explanation

Firman Tuhan datang pada waktu tertentu (ay.1)

  • Makna: Tuhan berbicara pada saat yang tepat untuk mengingatkan umat-Nya.

  • Kaitan: Relasi dengan sesama perlu terus diperbarui sesuai situasi hidup kita saat ini. Tuhan pun menegur kita di “masa kini” agar kita memperbaiki hubungan yang mungkin sudah renggang, acuh, atau penuh formalitas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Peristiwa apa yang melatarbelakangi datangnya firman Tuhan ini? (ay.2-3)

Bangsa Israel bertanya tentang membangun kembali Bait Allah

Penduduk Betel bertanya apakah harus tetap berpuasa

Raja Darius memerintahkan puasa untuk seluruh rakyat

Orang-orang Yerusalem merayakan pesta panen

Answer explanation

Pertanyaan umat tentang puasa (ay.2-3)

  • Makna: Umat sibuk dengan ritual (puasa), tapi lupa esensi.

  • Kaitan: Dalam relasi dengan sesama, kita juga kadang lebih mementingkan “aturan” atau “tampilan luar” daripada kasih yang nyata. Pembaruan berarti menempatkan kasih sebagai pusat, bukan sekadar kewajiban.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa puasa orang Yahudi tidak disukai Tuhan? (ay.5-6)

Karena dilakukan terlalu sering

Karena mereka tidak berdoa saat berpuasa

Karena mereka berpuasa hanya untuk diri sendiri

Karena tidak dilakukan di Bait Allah

Answer explanation

Puasa yang tidak berkenan (ay.5-6)

  • Makna: Jika ibadah hanya untuk diri sendiri, Tuhan tidak berkenan.

  • Kaitan: Hubungan dengan sesama bisa diperbarui bila kita sadar: doa dan puasa harus mengubah hati → dari egois menjadi peduli.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Puasa seperti apa yang dikehendaki Tuhan? (ay.9-10)

Menahan lapar dan haus seharian penuh

Tegakkan keadilan, kasih setia, dan kasih sayang

Berdoa tanpa henti di rumah doa

Menjauhi makanan haram

Answer explanation

Puasa yang dikehendaki Tuhan (ay.9-10)

  • Makna: Tegakkan keadilan, kasih setia, kasih sayang, jangan menindas.

  • Kaitan: Relasi dengan sesama diperbarui dengan sikap adil, penuh belas kasih, terutama terhadap yang lemah (janda, yatim, pendatang, miskin). Bukan hanya “tidak menyakiti”, tetapi aktif menunjukkan kasih.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa akibat yang dialami nenek moyang orang Yahudi karena mengabaikan puasa yang benar? (ay.12-14)

Mereka tidak bisa lagi berpuasa

Mereka kehilangan tanah perjanjian

Mereka diserakkan di antara bangsa-bangsa asing

Mereka dikuasai bangsa Mesir

Answer explanation

Akibat mengabaikan firman (ay.12-14)

  • Makna: Umat yang menutup hati kehilangan relasi dengan Tuhan dan tercerai-berai.

  • Kaitan: Jika relasi dengan sesama rusak (karena egoisme, ketidakadilan), relasi dengan Tuhan pun ikut rusak. Pembaruan berarti membuka hati agar kita tidak mengulangi kesalahan nenek moyang.