Ulangan Harian 1 Kelas X

Seorang peneliti sedang mengamati ekosistem mangrove. Ia mencatat bahwa di kawasan tersebut terdapat bakau, kepiting, ikan, burung, serta berbagai jenis mikroorganisme tanah. Peneliti juga memperhatikan interaksi antara organisme dengan lingkungan fisik seperti kadar garam, lumpur, dan intensitas cahaya matahari.

Berdasarkan narasi tersebut, pada tingkat organisasi kehidupan manakah fokus utama pengamatan peneliti?

• Sel, karena mikroorganisme tanah terdiri dari unit dasar kehidupan.
  

• Jaringan, karena akar bakau tersusun dari berbagai jaringan khusus.
  

• Individu, karena peneliti dapat memilih satu organisme spesifik untuk diamati.
  

• Populasi, karena peneliti mengamati sekelompok organisme sejenis dalam satu area.
  

• Ekosistem, karena peneliti menekankan interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya.

Dalam sebuah penelitian kesehatan, seorang dokter menganalisis kerja jantung manusia. Ia memperhatikan bagaimana sel-sel otot jantung bekerja sama membentuk jaringan, kemudian bagaimana jaringan itu menyusun organ jantung, dan akhirnya bagaimana jantung berperan dalam sistem peredaran darah.

Berdasarkan alur pengamatan dokter, urutan tingkat organisasi kehidupan yang benar adalah…

• Sel → jaringan → organ → sistem organ
  

• Jaringan → sel → organ → sistem organ
  

• Sel → organ → jaringan → sistem organ
  

• Organ → sel → jaringan → sistem organ
  

• Sel → jaringan → sistem organ → organ

Sebuah kelompok siswa meneliti kehidupan di sawah. Mereka menemukan adanya padi, belalang, tikus, ular, dan burung hantu. Setelah diteliti, padi hanya ada satu jenis, sementara belalang terdiri dari beberapa spesies yang berbeda.

Apabila siswa ingin meneliti hubungan antara belalang, tikus, ular, dan burung hantu tanpa melibatkan faktor lingkungan abiotik, maka tingkat organisasi kehidupan yang tepat adalah…

• Individu
  

• Populasi
  

• Komunitas
  

• Ekosistem
  

• Biosfer

Dalam sebuah kebun, ditemukan 50 pohon mangga yang berasal dari satu spesies. Pohon-pohon ini hidup berdampingan dengan pohon rambutan, pisang, serta berbagai jenis serangga dan burung.

Jika peneliti hanya tertarik mempelajari 50 pohon mangga tersebut, maka tingkat organisasi kehidupan yang dipelajari adalah…

• Individu
  

• Populasi
  

• Komunitas
  

• Ekosistem
  

• Biosfer

Dalam sebuah kebun, ditemukan 50 pohon mangga yang berasal dari satu spesies. Pohon-pohon ini hidup berdampingan dengan pohon rambutan, pisang, serta berbagai jenis serangga dan burung.

Jika peneliti hanya tertarik mempelajari 50 pohon mangga tersebut, maka tingkat organisasi kehidupan yang dipelajari adalah…

• Individu
  

• Populasi
  

• Komunitas
  

• Ekosistem
  

• Biosfer

Di Kalimantan, kebakaran hutan gambut sering terjadi pada musim kemarau. Api membakar tumbuhan tingkat bawah hingga lapisan tanah gambut. Hal ini menyebabkan banyak satwa seperti orangutan, burung enggang, dan berbagai serangga kehilangan habitat. Peneliti mencatat bahwa asap pekat juga memengaruhi kesehatan masyarakat sekitar. Mereka kemudian membuat model prediksi tentang dampak jangka panjang terhadap keberlangsungan hidup satwa liar jika kebakaran terus berulang.

Pertanyaan:
Tingkat organisasi kehidupan yang menjadi fokus analisis peneliti dalam kasus ini adalah…

• Individu, karena dapat mengamati seekor orangutan.
  

• Populasi, karena orangutan menjadi spesies kunci.
  

• Komunitas, karena mencakup interaksi berbagai populasi.
  

• Ekosistem, karena ada keterlibatan lingkungan abiotik dan faktor fisik.
  

• Biosfer, karena kebakaran memengaruhi seluruh bumi.

Dalam praktikum biologi, siswa mengamati protozoa Paramecium menggunakan mikroskop. Mereka memperhatikan bahwa satu sel Paramecium mampu bergerak, mengatur pertukaran zat, dan bereproduksi secara aseksual. Guru kemudian menekankan bahwa meskipun hanya terdiri atas satu sel, organisme tersebut sudah menunjukkan ciri makhluk hidup.

Pertanyaan:
Berdasarkan hasil pengamatan, tingkat organisasi kehidupan yang dipelajari siswa adalah…

• Sel
  

• Jaringan
  

• Organ
  

• Sistem organ
  

• Individu

Seorang siswa melakukan praktikum fotosintesis menggunakan daun Hydrilla. Setelah diberi cahaya, daun mengeluarkan gelembung oksigen. Guru kemudian menjelaskan bahwa proses tersebut hanya mungkin terjadi karena adanya pigmen hijau yang menyerap energi cahaya, serta reaksi kimia yang mengubah karbon dioksida dan air menjadi glukosa.

Pertanyaan:
Jika siswa ingin meneliti proses kimia yang berlangsung di dalam kloroplas hingga menghasilkan glukosa, maka tingkat organisasi kehidupan yang sedang dikaji adalah…

• Jaringan
  

• Sel
  

• Molekul
  

• Organ
  

• Sistem organ

Seorang atlet mengalami luka di kulitnya. Dokter menjelaskan bahwa sel-sel epitel akan segera membelah untuk menutup luka, sementara sel darah putih akan bekerja melawan bakteri yang masuk. Siswa yang mengamati proses ini menyadari bahwa penyembuhan luka sangat bergantung pada koordinasi unit dasar kehidupan.

Pertanyaan:
Tingkat organisasi kehidupan yang menjadi kunci utama pada proses penyembuhan luka adalah…

• Molekul
  

• Jaringan
  

• Sel
  

• Organ
  

• ESistem organ

Sebuah tim peneliti mengamati kawasan hutan mangrove di pesisir Jawa. Mereka mencatat bahwa populasi ikan kecil menurun drastis setelah banyak pohon mangrove ditebang untuk pembangunan tambak udang. Burung-burung yang biasanya berburu ikan di kawasan itu juga semakin jarang terlihat. Peneliti kemudian membandingkan kondisi hutan mangrove yang masih alami dengan yang sudah rusak. Dari hasil penelitian, mereka menemukan bahwa semakin rusak ekosistem mangrove, semakin berkurang pula keanekaragaman makhluk hidup di sekitarnya.

Pertanyaan:
Cabang biologi yang menjadi fokus utama penelitian tersebut adalah…

• Zoologi
  

• Botani
  

• Ekologi
  

• Taksonomi
  

• Morfologi