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CREATIVIDAD 2

Authored by RITA PATRICIA ARROYO CHAVEZ

Business

5th Grade

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CREATIVIDAD 2
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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un equipo de innovación está realizando un brainstorming para mejorar un servicio de transporte. Un participante sugiere la idea de que “los vehículos se muevan a través de tubos subterráneos”. Según las reglas de la etapa de pensamiento divergente, ¿Cuál es la acción más apropiada?

  • Rechazar la idea de inmediato porque es demasiado costosa e inviable.

  • Dejar la idea de lado para discutirla solo si no surgen otras propuestas.

  • Pedirle al participante que justifique su idea antes de continuar.

  • Aceptar la idea, registrarla y animar a que otros construyan sobre ella, sin juicios.

  • Dejar la idea de lado para discutirla solo si no surgen otras propuestas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una compañía de alimentos busca reducir el impacto ambiental de sus empaques. Usando la técnica SCAMPER, la compañía decide reemplazar el plástico de sus botellas por un material biodegradable. ¿Qué acción de SCAMPER aplicó en este caso?

  • Modificar.

  • Reorganizar.

  • Combinar.

  • Sustituir.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un desarrollador de videojuegos está atascado en el diseño del siguiente nivel. Decide usar una palabra aleatoria, "lluvia", para inspirarse. A partir de esa palabra, se le ocurre la idea de un nivel donde los personajes deben usar paraguas para protegerse de meteoritos que caen. ¿Cuál es el propósito principal de esta técnica de pensamiento lateral?


  • Encontrar una solución lógica y directa al problema inicial.

  • Provocar un desvío en el pensamiento para romper con las suposiciones y encontrar nuevas rutas.

  • Identificar la idea más viable y factible para su implementación.

  • Descartar las ideas más extravagantes y enfocarse en las convencionales.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una vez que se han generado numerosas ideas en la etapa de ideación, el siguiente paso es el refinamiento. Este proceso de selección de las ideas más prometedoras se basa principalmente en dos criterios. ¿Cuáles son?

  • Velocidad de implementación y coste de producción.

  • Originalidad de la idea y rentabilidad esperada.

  • Factibilidad para implementarla y el impacto que podría generar.

  • Opinión del equipo de marketing y diseño visual.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la estructura de una narrativa de innovación, el "héroe" es el usuario que enfrenta un desafío. El "mentor" es un arquetipo clave. ¿Qué representa tu solución dentro de este marco narrativo?

  • El problema que se debe resolver, porque es el centro de la historia.

  • La transformación final, ya que es el resultado del proceso.

  • El mentor, porque guía al héroe para superar los obstáculos y alcanzar su objetivo.

  • El antagonista, porque compite con las soluciones existentes.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tienes 30 segundos para presentar tu idea de negocio en un ascensor a un inversionista. El objetivo principal de tu elevator pitch debe ser:

  • Describir detalladamente todas las funciones técnicas de tu producto.

  • Convencer al inversionista de que tu idea es la única en el mercado.

  • Capturar su atención y comunicar la esencia de tu idea de forma memorable.

  • Explicar el proceso de investigación que te llevó a la idea.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En una compañía, los empleados se quejan de un software de gestión de proyectos que es difícil de usar y constantemente falla. En una narrativa de innovación, este software obsoleto representa:

  • La transformación del héroe.

  • El mentor, ya que es una herramienta de trabajo.

  • El antagonista, porque es el obstáculo que se opone al héroe.

  • La solución, ya que es el objeto central de la historia.

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