Quiz sobre Tecnologias Educacionais e Desenvolvimento Infantil

Para qual faixa etária o material destaca a influência do uso da tecnologia?

• Crianças de 0 a 2 anos

• Adolescentes de 12 a 15 anos

• Adultos acima de 18 anos

• Idosos acima de 60 anos

O que pode acontecer se a tecnologia for usada sem intenção pedagógica na primeira infância?

• Pode afetar o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional da criança

• Pode melhorar todas as habilidades automaticamente

• Não tem nenhum efeito

• Ajuda a criança a dormir melhor

Quem observa o comportamento de Laura na creche?

• Professora Marina

• Professora Ana

• Professora Carla

• Professora Júlia

Durante as atividades na creche, como Laura reage quando os brinquedos não se movem ou fazem sons automaticamente?

• Fica irritada

• Fica feliz

• Começa a cantar

• Dorme

O uso excessivo e não qualificado da tecnologia pode prejudicar quais habilidades fundamentais em crianças pequenas?

• Interação social, atenção compartilhada e desenvolvimento da linguagem

• Habilidades esportivas, matemática e leitura

• Memória, criatividade e coordenação motora

• Escrita, desenho e canto

O que significa o uso desmedido e não qualificado da tecnologia para crianças?

• Exposição excessiva a dispositivos eletrônicos sem supervisão e sem objetivos educativos claros.

• Uso de brinquedos tradicionais em casa.

• Participação em esportes ao ar livre.

• Leitura de livros com a família.

Por que o desenvolvimento integral da criança de 0 a 2 anos depende de interações humanas, movimento e exploração sensorial?

• Porque essas experiências ajudam no crescimento e aprendizado saudável.

• Porque as crianças dessa idade já sabem usar tecnologia sozinhas.

• Porque as crianças não precisam de contato com outras pessoas.

• Porque o desenvolvimento só depende de assistir vídeos educativos.

Por que a formação dos professores deve incluir estratégias para orientar famílias sobre o uso da tecnologia?

• Para promover práticas seguras no uso da tecnologia.

• Para ensinar as crianças a usar apenas jogos eletrônicos.

• Para evitar que as crianças brinquem ao ar livre.

• Para impedir que as famílias usem qualquer tipo de tecnologia.

Qual é uma forma positiva de usar músicas e vídeos na educação, segundo o exemplo 1 do material?

• Deixar as crianças assistirem vídeos sozinhas por horas.

• Usar músicas e vídeos de forma planejada e curta, promovendo interação e repetição oral.

• Proibir totalmente o uso de vídeos na sala de aula.

• Permitir que as crianças escolham qualquer vídeo para assistir.

Qual é uma das consequências do uso excessivo de tecnologia por crianças pequenas, segundo o texto?

• Melhora nas habilidades sociais

• Aumento da criatividade

• Atraso nas habilidades sociais e cognitivas

• Desenvolvimento motor acelerado