
Literasi Antropologi
Quiz
•
Other
•
9th - 12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Nazhiful Hikam
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
5 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Dalam masyarakat Minangkabau yang menganut sistem kekerabatan matrilineal, harta pusaka (tanah ulayat) diwariskan melalui garis keturunan ibu. Perempuan memegang kontrol atas sumber daya ekonomi yang penting. Namun, dalam struktur politik adat (ninik mamak dan penghulu), kepemimpinan formal masih didominasi oleh laki-laki. Seorang perempuan Minang modern, bernama Rina, yang sangat sukses sebagai pengacara di Jakarta, pulang kampung. Atas dasar kesuksesan dan pengetahuannya, ia mengusulkan untuk terlibat dalam musyawarah adat (kerapatan adat) membahas sengketa tanah ulayat keluarganya. Usulan ini menuai pro dan kontra. Sebagian mengatakan adat tidak melarang perempuan yang berilmu, sebagian lagi berpegang pada aturan bahwa yang duduk di kerapatan adat adalah para penghulu (laki-laki).
Bagaimana kasus Rina ini mengilustrasikan tantangan dalam menerapkan konsep kesetaraan gender yang universal dalam konteks sistem nilai dan hukum adat yang partikular (khas)? Apakah perubahan yang diusulkan Rina merupakan bentuk westernisasi atau perkembangan adat yang wajar?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Dahulu sebelum Nabi Saw. diutus kaum perempuan dianggap sebagai aib dalam keluarga, namun setelah Nabi Saw. hadir dalam masyarakat kaum perempuan diangkat derajatnya. Begitu juga di Indonesia, dahulu kaum perempuan dilarang untuk sekolah, namun pergerakan dari RA. Kartini kaum perempuan mendapat hak pendidikan yang sama dengan kaum laki-laki.
Menurut anda, bagaimana masyarakat memandang kaum perempuan masa kini? dan mengapa hal tersebut dapat terjadi?
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Desa Nelayan Sederhana di pesisir Jawa selalu melaksanakan upacara Sedekah Laut setiap tahun. Upacara ini intinya adalah melarungkan sesajen (kepala kerbau, hasil bumi, jajanan pasar) ke tengah laut sebagai bentuk terima kasih dan permohonan keselamatan kepada Ratu Laut Selatan, Nyi Roro Kidul. Dulu, upacara ini sangat sakral dan dipimpin oleh sesepuh adat. Kini, Pemerintah Daerah melihat acara ini sebagai potensi pariwisata yang besar. Upacara diubah menjadi "Festival Bahari", dengan panggung musik, lomba perahu hias, dan dihadiri oleh ribuan wisatawan. Sesajen masih dilarung, tetapi prosesi ini menjadi salah satu "atraksi" bagi para fotografer. Para nelayan tua merasa makna spiritual upacara itu telah luntur, sementara nelayan muda merasa festival ini membawa ekonomi yang lebih baik bagi desa.
Analisislah perubahan makna upacara Sedekah Laut tersebut . Apakah festival ini masih dapat disebut sebagai tradisi yang "otentik"?
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Komunitas Tionghoa Benteng di Tangerang memiliki tradisi Cio Tao (upacara pernikahan adat) yang sangat rumit, melibatkan prosesi seperti Leng Cai Sin (menjemput dewa) dan penggunaan pakaian pengantin yang khusus. Namun, banyak generasi mudanya telah merantau ke kota besar bahkan luar negeri. Seorang anak muda bernama Kevin, yang lahir dan besar di Amsterdam, merasa terputus dari akar budayanya. Melalui media sosial, ia terhubung dengan komunitas Tionghoa Benteng di Indonesia. Ia ingin mengenal tradisi Cio Tao, tetapi tidak mungkin pulang untuk mempelajarinya secara langsung. Akhirnya, ia belajar dari video-video di YouTube, tutorial di Instagram, dan berdiskusi melalui grup WhatsApp. Ketika Kevin akan menikah, ia berencana mengadakan upacara Cio Tao di Amsterdam dengan panduan "daring" dari seorang ahli adat di Tangerang.
Menurut Anda, apakah praktik yang dilakukan Kevin dapat dikatakan sebagai bentuk pelestarian budaya atau justru menyebabkan dilusi (pengenceran) makna dari tradisi Cio Tao itu sendiri? Jelaskan argumen Anda!
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 20 pts
Suku Anak Dalam (SAD) atau Orang Rimba di Jambi memiliki sistem kepercayaan dan aturan adat (temenungon) yang melarang mereka untuk menebang pohon sialon (sejenis pohon besar yang dianggap keramat) dan mengolah tanah tertentu secara intensif karena dihuni oleh roh halus. Hidup mereka bergantung pada hasil hutan secara berkelanjutan. Pemerintah kemudian memberikan konsesi Hak Guna Usaha (HGU) kepada sebuah perusahaan perkebunan kelapa sawit skala besar. Perusahaan ini menawarkan program transmigrasi, ganti rugi lahan, dan janji menjadi pekerja upahan. Kaum muda SAD sebagian tertarik dengan gaya hidup modern dan uang, sementara tetua adat bersikukuh mempertahankan wilayah adat dan aturan temenungon. Terjadi polarisasi dalam komunitas antara yang ingin beradaptasi dan yang ingin mempertahankan identitas tradisional.
Jelaskan bagaimana konflik ini merepresentasikan benturan antara ekosistem pengetahuan (knowledge system) yang berbeda! Apa yang dianggap sebagai "kemajuan" dan "kesejahteraan" oleh masing-masing pihak (perusahaan, pemerintah, kaum muda, tetua adat)?
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Penataan Produk Quiz 1
Quiz
•
12th Grade - University
10 questions
Tugas Pertama Bahasa Indonesia
Quiz
•
9th Grade
10 questions
SOAL BAHASA INDONESIA KELAS XI
Quiz
•
12th Grade
10 questions
PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Prakarya Kelas 7 Pengolahan Buah
Quiz
•
12th Grade
10 questions
QUIZ PHOTOGRAFI PELAJAR - AWAL
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
なんでがっこうへいきますか
Quiz
•
11th Grade
10 questions
QUIZ 3
Quiz
•
3rd Grade - University
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
10 questions
Exploring Valentine's Day with Charlie Brown
Interactive video
•
6th - 10th Grade
18 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade - University
20 questions
El Verbo IR Practice
Quiz
•
9th Grade
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Valentine's Day History and Traditions
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
20 questions
Exponent Properties
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Presidents Day Trivia
Quiz
•
6th - 12th Grade
