ULANGAN HARIAN

Seorang siswa membantu temannya yang mengalami kesulitan memahami pelajaran. Tindakan siswa tersebut mencerminkan penerapan nilai Pancasila sila ke…

• a. Pertama
• b. Kedua
• c. Ketiga
• d. Keempat

Di sebuah desa, warga sepakat untuk mengadakan ronda malam demi menjaga keamanan. Penerapan nilai Pancasila ini memberikan dampak…

• a. Menurunnya semangat gotong royong
• b. Meningkatkan rasa aman dan kebersamaan
• c. Membebani warga yang tidak mau ronda
• d. Mengurangi hak warga desa

Dalam musyawarah OSIS, semua anggota diberi kesempatan menyampaikan pendapat. Namun, keputusan diambil berdasarkan suara terbanyak. Penerapan nilai Pancasila ini menunjukkan…

• a. Demokrasi yang menyingkirkan perbedaan
• b. Mengutamakan kepentingan pribadi
• c. Menjunjung tinggi nilai musyawarah untuk mufakat
• d. Mengabaikan pendapat minoritas

Pemerintah memberikan bantuan sosial kepada masyarakat yang terkena bencana alam. Dampak dari penerapan nilai Pancasila tersebut adalah…

• a. Memupuk rasa kemanusiaan dan kepedulian
• b. Membuat masyarakat selalu bergantung pada bantuan
• c. Mengurangi tanggung jawab masyarakat
• d. Menimbulkan kecemburuan sosial

Di sekolah, siswa menunaikan ibadah sesuai agama masing-masing tanpa ada gangguan dari pihak lain. Sikap ini mencerminkan…

• a. Sila Ketiga – Persatuan Indonesia
• b. Sila Kelima – Keadilan Sosial
• c. Sila Pertama – Ketuhanan Yang Maha Esa
• d. Sila Kedua – Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Jika nilai keadilan sosial tidak diterapkan dalam kehidupan masyarakat, dampak yang mungkin muncul adalah…

• a. Keadilan merata untuk semua warga
• b. Timbul kesenjangan sosial antara kaya dan miskin
• c. Semua warga merasa dilayani secara sama
• d. Tumbuhnya sikap gotong royong

Siswa kelas VII membuat jadwal piket kebersihan kelas secara adil dan semua siswa melaksanakannya. Dampak penerapan nilai Pancasila dalam kasus ini adalah…

• a. Terjadinya perpecahan antar siswa
• b. Kelas menjadi bersih dan tumbuh tanggung jawab bersama
• c. Munculnya sikap egois di antara siswa
• d. Tidak ada yang mau melaksanakan piket

Dalam pertandingan olahraga antar kelas, para siswa tetap menjunjung sportivitas meski ingin menang. Hal ini merupakan contoh penerapan Pancasila sila ke…

• a. Pertama
• b. Kedua
• c. Ketiga
• d. Kelima

Jika masyarakat lebih mengutamakan kepentingan pribadi dibanding kepentingan bersama, maka dampak yang ditimbulkan adalah…

• a. Terwujudnya persatuan bangsa
• b. Tumbuhnya sikap gotong royong
• c. Munculnya perpecahan dan konflik sosial
• d. Semua warga saling menghargai

Pemerintah daerah membuka layanan pendidikan gratis bagi semua anak tanpa diskriminasi. Sikap ini merupakan penerapan nilai Pancasila sila…

• a. Kedua – Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• b. Kelima – Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
• c. Ketiga – Persatuan Indonesia
• d. Keempat – Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan