
Sifat Materi dan Pengukurannya
Authored by julia siswati
Other
10th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sifat _______ adalah karakteristik yang dapat diamati atau diukur tanpa mengubah identitas materi tersebut. (Isi bagian yang kosong)
fisika
kimia
biologi
mekanika
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sifat _______ adalah karakteristik yang hanya bisa diamati atau diukur ketika materi mengalami perubahan komposisi, biasanya melalui reaksi kimia. (Isi bagian yang kosong)
kimia
fisika
mekanik
optik
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebutkan salah satu contoh hal yang bisa diukur!
Tinggi badan, massa buah, atau panjang benda.
Warna baju, rasa makanan, atau suara burung.
Nama teman, hobi, atau cita-cita.
Jenis musik, merek sepatu, atau bentuk awan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebutkan salah satu contoh hal yang tidak bisa diukur!
Kasih sayang orang tua atau rasa percaya diri.
Berat badan seseorang.
Panjang meja.
Jumlah siswa di kelas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di dunia ini ada hal yang bisa kita ukur dan tidak bisa kita ukur. Manakah dari berikut ini yang termasuk hal yang bisa diukur?
Tinggi badan
Kasih sayang orang tua
Rasa percaya diri
Keberanian
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan besaran menurut gambar di atas?
Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur. Hasil pengukuran dinyatakan dalam angka dan satuan.
Besaran adalah satuan yang tidak dapat diukur.
Besaran adalah alat untuk mengukur panjang saja.
Besaran adalah angka yang tidak memiliki satuan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada contoh 'Tinggi badan Ali 150 cm', manakah yang merupakan satuan?
cm
Ali
150
Tinggi badan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?