Білім берудегі коммуникация және тиімді коммуникацияның негіз

A) Тұлғаның өзін-өзі бағалауы

B) Екі немесе одан да көп адамдар арасындағы ақпарат алмасу процесі

C) Адамның ішкі ойлары

D) Эмоциялық реакция

A) Араб

B) Латын

C) Грек

D) Француз

A) Коммуникативті, интерактивті, перцептивті

B) Танымдық, эмоционалды, логикалық

C) Вербалды, визуалды, кинестетикалық

D) Әлеуметтік, мәдени, рухани

A) Адамдардың бір-бірін қабылдау процесін

B) Ақпарат алмасу процесін

C) Әрекеттесудің ұйымдасуын

D) Эмоцияны білдіруді

A) Бір-бірін тыңдау

B) Әрекеттесу мен бірлескен іс-қимыл

C) Ақпаратты сақтау

D) Эмоциялық әсер алу

A) Қарым-қатынас ережелерін

B) Адамдардың бірін-бірі қабылдауын

C) Ақпаратты түрлендіруін

D) Жазбаша сөйлеуді

A) Ақпаратты көп айту

B) Алушы мен берушінің бір-бірін түсінуі

C) Дауысты көтеру

D) Әңгімелесуден қашу

A) Қимыл мен ишара

B) Сөз, сөйлеу

C) Мимика мен дауыс ырғағы

D) Көзқарас пен тыныс

A) Сөйлеу тілі

B) Мимика, ишара, дауыс ырғағы

C) Сөйлем құрау

D) Жазбаша хат

A) Вербалды

B) Паравербалды

C) Кинестетикалық

D) Символикалық