1º bimestre 7º

Assinale a alternativa que apresenta a forma de governo à qual o trecho se refere.

• Democracia representativa.

• Monarquia constitucional.

• Absolutismo monárquico.

• República monarquista.

• Monarquia populista religiosa.

O evento que inaugurou, cronologicamente, a Idade Moderna, foi:

• a) a conquista de Granada por Castela.

• b) a chegada dos europeus à América.

• c) a queda de Constantinopla.

• d) O início da Reforma Protestante.

• e) a queda da Bastilha

O Humanismo foi um movimento com desdobramentos filosóficos, políticos, culturais e artísticos. Sobre o Humanismo, é INCORRETO afirmar que:

• valorizava o saber crítico voltado para um maior conhecimento do homem e uma cultura capaz de desenvolver as potencialidades da condição humana.

• defendia a necessidade da intervenção religiosa em todas as áreas da vida humana a fim de promover o progresso e a unidade dos espíritos e indivíduos.

• defendia a capacidade humana de criação e transformação da realidade natural e social, reafirmando a ideia de livre-arbítrio.

• difundiu ideias que se opunham ao teocentrismo reinante, compreendendo o Homem como maior obra divina.

Sobre o conjunto de ideias que marcou o Renascimento, é correto afirmar que:

• os pensadores do Renascimento recuperaram ideias da Antiguidade Clássica, estando de acordo com as orientações religiosas da Igreja Romana.

• as ideias dos pensadores renascentistas tornaram-se populares, influenciando movimentos revolucionários. Esses ideais seriam retomados no século XIX pelos socialistas.

A produção artística, marcada pela constante relação entre

• fé e misticismo.

• ciência e arte.

• cultura e comércio.

• astronomia e religião.

• política e economia.

Entende-se que o calvinismo:

• valorizou o indivíduo como agente de sua própria salvação.

• contribuiu com o capitalismo, pois o trabalho tinha justificativa religiosa.

• gerou distribuição das propriedades eclesiásticas.

• reforçou as estruturas feudais de dominação.

• era contra a ideia de predestinação

Diante do avanço do protestantismo, o Papa Paulo III convocou o XVIII Concílio da Igreja Católica, reunido em Trento a partir de 1545. Seus resultados incluíam, exceto:

• o reconhecimento do batismo e do casamento como únicos sacramentos válidos.

• a instituição dos seminários destinados à formação dos clérigos.

• o fortalecimento da autoridade pontifical por meio da infalibilidade do Papa.

• a adoção do latim como língua litúrgica oficial da Igreja Católica.

• a determinação do celibato clerical e o combate aos movimentos heréticos.

A inclusão da arte Kusiwa no Livro de Registro das Formas de Expressão do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) indica:

• a) a patrimonialização de uma prática cultural extinta, mas ainda relevante para a memória indígena.

• b) o reconhecimento de uma tradição cultural indígena como patrimônio do país

• c) a reinterpretação, por parte de outros povos indígenas, de uma expressão artística original.

• d) o estabelecimento da arte corporal indígena como um acervo fixo e fechado.

Entre as civilizações pré-colombianas dos maias e dos astecas, havia semelhanças culturais significativas. No momento em que foram conquistadas:

• os maias tiveram suas crenças religiosas e seus documentos escritos preservados e acatados pelos espanhóis, enquanto a civilização asteca foi destruída.

• os astecas e os maias haviam pacificado as relações entre os diversos povos que habitavam as atuais regiões do México e da Guatemala.

• tiveram suas populações dizimadas pelos espanhóis, que se apossaram militarmente das cidades de Palenque, Tikal e Copán.

• Os astecas dominavam um território que se estendia do oceano Atlântico ao Pacífico, mas os maias já não contavam com as magníficas cidades, desaparecidas sob as florestas.

The peoples who lived in the regions identified by the letters A, B, and C on the map are, respectively:

• Aztecs, Incas, and Mayas.

• Incas, Mayas, and Aztecs.

• Aztecs, Mayas, and Incas.

• Mayas, Incas, and Aztecs.

• Mayas, Aztecs, Incas.