
PTS BINDO 25
Quiz
•
English
•
4th Grade
•
Hard
Mulya Wati
Used 4+ times
FREE Resource
37 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 3 pts
Pagi itu, Rafi berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki. Di tengah perjalanan, ia melihat seorang nenek yang berdiri di pinggir jalan sambil membawa tas belanja. Mobil-mobil berlalu lalang dengan cepat, membuat sang nenek tampak ragu untuk menyeberang.
Tanpa berpikir lama, Rafi segera mendekat dan berkata dengan sopan,
“Enek, biar saya bantu menyeberang, ya?”
Nenek itu tersenyum lega dan mengucapkan terima kasih. Setelah berhasil menyeberang dengan selamat, Rafi berpamitan dan melanjutkan perjalanan ke sekolah dengan hati gembira.
Tokoh utama dalam cerita di atas adalah ….
Nenek
Anak laki-laki
Polisi
Sopir
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Watak tokoh anak dalam gambar tersebut adalah ….
Pemarah
Penakut
Penolong
Pemalas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 4 pts
Suatu hari, kelinci dan kura-kura berdebat tentang siapa yang paling cepat.
“Aku pasti lebih cepat darimu!” kata kelinci sombong.
Kura-kura menjawab tenang, “Kita buktikan saja lewat lomba lari.”
Perlombaan pun dimulai. Kelinci berlari secepat mungkin hingga meninggalkan kura-kura jauh di belakang. Namun di tengah jalan, kelinci berhenti untuk tidur karena merasa pasti menang.
Sementara itu, kura-kura terus berjalan perlahan tanpa berhenti sampai akhirnya melewati kelinci yang sedang tertidur dan mencapai garis akhir lebih dulu.
Kelinci terkejut dan menyesal karena terlalu sombong.
Kura-kura tersenyum sambil berkata, “Jangan pernah meremehkan orang lain.”
Amanat dari cerita “Kelinci dan Kura-Kura” adalah ….
Jangan suka berbohong
Kecepatan selalu menang
Rajin dan sabar akan membuahkan hasil
Kelinci hewan tercepat
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 3 pts
Tokoh antagonis dalam cerita “Kelinci dan Kura-Kura” adalah ….
Kelinci
Kura-kura
Penonton
Hutan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 4 pts
Hari itu, Si Kancil sedang berjalan di tepi hutan. Ia ingin menyeberang sungai untuk mencari buah di seberang. Namun sungai itu sangat lebar dan banyak dihuni buaya lapar.
Kancil lalu berpikir keras. “Aku harus punya akal agar bisa menyeberang tanpa dimakan,” gumamnya.
Ia memanggil semua buaya dan berkata,
“Hai Buaya, Raja Hutan mengundang kalian ke pesta! Aku disuruh menghitung berapa jumlah buaya di sungai ini.”
Buaya-buaya pun berbaris dari tepi ke tepi sungai agar mudah dihitung. Dengan hati-hati, Kancil melompat di atas punggung mereka satu per satu sambil menghitung, “Satu... dua... tiga...” hingga akhirnya ia sampai di seberang sungai.
Sesampainya di sana, Kancil tertawa kecil, “Terima kasih, Buaya. Sekarang aku sudah bisa menyeberang!”
Buaya-buaya marah karena merasa ditipu, tetapi Kancil sudah jauh pergi.
Kesimpulan cerita “Si Kancil dan Buaya” adalah ….
Buaya pandai menipu
Kancil cerdik mengelabui buaya
Kancil suka berenang
Sungai itu sangat dalam
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 4 pts
Suatu pagi, seorang petani pergi ke sawahnya yang baru saja ditanami padi. Ia melihat banyak burung pipit datang dan memakan benih-benih yang baru disebar. Petani itu berkata,
“Kalau begini, aku akan memasang orang-orangan sawah agar burung-burung itu takut.”
Beberapa hari kemudian, orang-orangan sawah berdiri tegak di tengah sawah. Burung-burung pipit pun takut mendekat. Namun, seekor burung pipit muda berkata,
“Jangan khawatir, itu hanya boneka! Kita bisa makan lagi.”
Burung-burung lain tidak mendengarkan nasihat induk pipit yang berkata, “Jangan kembali ke sawah itu. Nanti petani memasang jaring.”
Keesokan harinya, burung-burung pipit kembali ke sawah. Benar saja, kali ini petani sudah memasang jaring, dan banyak burung tertangkap.
Burung pipit muda menyesal karena tidak mendengarkan nasihat ibunya.
Pesan moral dari cerita “Petani dan Burung Pipit” adalah ….
Jangan suka tidur
Jangan menunda pekerjaan
Jangan menyepelekan hal kecil
Jangan bergantung pada orang lain
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Kalimat yang sesuai gambar adalah ….
Rani mencuci piring.
Rani berlari ke dapur.
Rani tertawa gembira.
Rani duduk di kursi.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
35 questions
BUILDINGS and PLACES
Quiz
•
7th Grade - University
42 questions
SOAL KLS 7 AGMA
Quiz
•
11th Grade - University
35 questions
Informatikan XII
Quiz
•
12th Grade
40 questions
Remidi Test
Quiz
•
10th Grade
40 questions
Soal PAS BHS INGGRIS KELAS X
Quiz
•
10th Grade
40 questions
ASSESMEN SUMATIF BAHASA INGGRIS KELAS VIII
Quiz
•
8th Grade
40 questions
PAT PRAKARYA KELAS 9
Quiz
•
9th Grade
33 questions
PET 先导课 Lesson 2
Quiz
•
4th - 6th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
11 questions
NEASC Extended Advisory
Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
10 questions
Boomer ⚡ Zoomer - Holiday Movies
Quiz
•
KG - University
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
7th Grade
Discover more resources for English
20 questions
Subject and Predicate
Quiz
•
4th Grade
12 questions
Text Structures
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Coordinating Conjunctions
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Chapter 5: The Power of the Church CKLA 4th Grade Unit 2
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Character Traits
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
6 questions
Figurative Language Review
Lesson
•
3rd - 5th Grade