10-15 DOL - 3rd

¿Cuál es la mejor manera de respaldar una inferencia que hagas sobre una historia?

• Utiliza pistas del texto que respalden tu razonamiento.

• Elige la respuesta que tu amigo ha elegido en su papel.

• Adivina basándote en lo que parece indicar el título.

• Escribe lo que piensas sin leer la historia.

Cuando hago una inferencia, combino lo que dice el texto con mis propias ideas y ​​ (a)   ,

• adivinar
• opiniones
• pensamientos

Sofía abrió la caja de colores y se dio cuenta de que solo quedaba uno rojo. Lo cogió, pero luego se detuvo. Sus compañeros seguían coloreando sus dibujos y algunos aún no habían coloreado las manzanas. Sofía empujó lentamente la caja hacia el centro de la mesa y cogió el color azul. Unos minutos más tarde, su amigo Mateo sonrió y le pasó el color rojo.

¿Qué evidencia del texto muestra que Sofía estaba pensando en sus compañeros antes de elegir el color?

• “Sofía abrió la caja de colores.”

• “Sus compañeros seguían coloreando sus dibujos y algunos aún no habían coloreado las manzanas.”

• “Cogió el color azul.”

• “Mateo le pasó el color rojo.”

Sofía abrió la caja de colores y se dio cuenta de que solo quedaba uno rojo. Lo cogió, pero luego se detuvo. Sus compañeros seguían coloreando sus dibujos y algunos aún no habían coloreado las manzanas. Sofía empujó lentamente la caja hacia el centro de la mesa y cogió el color azul. Unos minutos más tarde, su amigo Mateo sonrió y le pasó el color rojo.

¿Por qué Sofía empujó la caja de colores hacia atrás en lugar de coger el último color rojo?

• Decidió que ya no quería colorear su dibujo.

• Esperaba que Mateo le diera el color sin preguntar.

• No quería usar el azul mientras todos los demás la miraban.

• No quería cogerlo antes de que sus compañeros tuvieran la oportunidad de hacerlo.

«Sarah miró por la ventana, observando cómo caía la lluvia. Suspiró profundamente y luego volvió a mirar la cesta que había preparado y el sombrero que había dejado sobre la cama».

 

Basándote en el texto, haz una inferencia sobre los sentimientos del personaje. Explica tu razonamiento utilizando evidencias del texto y tus conocimientos previos.