Modul 3 Pendidikan Antikorupsi SMP

Dalam kegiatan belajar kelompok, Dinda selalu memaksakan idenya tanpa mendengarkan pendapat teman lain. Perilaku Dinda bertentangan dengan nilai antikorupsi berupa…

• Keberanian

• Tanggung jawab

• Kepedulian

• Kerja keras

Saat mengerjakan ujian, Bima menolak tawaran teman untuk bekerja sama menyontek. Tindakan Bima mencerminkan nilai…

• Kerja keras

• Keberanian moral

• Disiplin waktu

• Toleransi

Ketika seorang guru terlambat datang, beberapa siswa tetap belajar mandiri di kelas. Hal ini menunjukkan penerapan nilai…

• A. Disiplin dan tanggung jawab

• B. Kepedulian dan keberanian

• C. Kejujuran dan kerja keras

• D. Keberanian dan peduli

Dalam konteks sekolah, perilaku koruptif dapat muncul melalui…

• Tidak hadir tanpa izin

• Membuang sampah sembarangan

• Mengambil hak teman seperti alat tulis tanpa izin

• Tidak memakai seragam lengkap

Jika seorang siswa membocorkan jawaban ujian kepada teman, maka nilai antikorupsi yang dilanggarnya adalah…

• Peduli

• Disiplin

• Jujur

• Tanggung jawab

Dalam kehidupan sekolah, contoh sikap tidak koruptif adalah…

• Menunda tugas agar bisa menyalin dari teman

• Membantu teman tanpa pamrih

• Memanipulasi data kehadiran

• Mengambil peran orang lain tanpa izin

Nilai keberanian dalam pendidikan antikorupsi terutama tampak pada kemampuan siswa untuk…

• Memimpin kelompok

• Menolak ajakan menyontek

• Membantu teman

• Mengatur jadwal belajar

Apa hubungan antara nilai kejujuran dan integritas?

• Kejujuran hanya berlaku di sekolah, integritas di masyarakat

• Integritas adalah hasil penerapan kejujuran secara konsisten

• Kejujuran dan integritas adalah hal yang sama

• Integritas tidak membutuhkan kejujuran

Dalam keluarga, perilaku antikorupsi dapat ditanamkan melalui…

• Menyuruh anak belajar tanpa contoh

• Keteladanan orang tua dalam berkata jujur

• Memberi hukuman berat saat anak berbuat salah

• Membiarkan anak meniru perilaku negatif

Mengapa perilaku korupsi bisa tumbuh di lingkungan sekolah?

• Karena sistem pengawasan terlalu ketat

• Karena budaya ketidakjujuran dibiarkan

• Karena semua siswa rajin belajar

• Karena nilai kejujuran terlalu tinggi